概要：龚遂为渤海太守汉宣帝即位，久之，渤海郡岁饥①，盗贼并起，二千石②不能禽制。上选能治者，丞相、御史举③遂可用，上以为渤海太守。时遂年七十余，召见，形貌短小，宣帝望见，不副所闻，心内轻焉。谓遂曰："渤海废乱，朕甚忧之。君欲何以息其盗贼，以称朕意?"遂对曰："海濒④遐远，不沾圣化⑤，其民困于饥寒而吏不恤，故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池⑥中耳。今欲使臣胜之耶?将安之也? "上闻遂对，甚说，答曰："选用贤良，固欲安之也。"遂至渤海界，郡闻新太守至，发兵以迎，遂皆遣还。移书敕属县："悉罢逐捕盗贼吏，诸持锄钩⑦田器者，皆为良民，吏无得问，持兵者乃为盗贼。"遂单车独行至府，郡中翕然⑧，盗贼亦皆罢。遂乃开仓廪假贫民，选用良吏。遂见齐⑨俗奢侈，好末技，不田作，乃躬率以俭约，劝务农桑。民有带持刀剑者，使卖剑买牛，卖刀买犊，曰："何为带牛佩犊! "春夏不得不趋田亩，秋冬课⑩收敛，吏民皆富实，狱讼止息。(选自《汉书·龚遂传》)[注释]①岁饥：荒年。②二千石：年俸禄为二千石的官
九年级上册语文期中试卷,标签：九年级语文期中试题,http://www.kgf8.com龚遂为渤海太守
汉宣帝即位，久之，渤海郡岁饥①，盗贼并起，二千石②不能禽制。上选能治者，丞相、御史举③遂可用，上以为渤海太守。时遂年七十余，召见，形貌短小，宣帝望见，不副所闻，心内轻焉。谓遂曰："渤海废乱，朕甚忧之。君欲何以息其盗贼，以称朕意?"遂对曰："海濒④遐远，不沾圣化⑤，其民困于饥寒而吏不恤，故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池⑥中耳。今欲使臣胜之耶?将安之也? "上闻遂对，甚说，答曰："选用贤良，固欲安之也。"遂至渤海界，郡闻新太守至，发兵以迎，遂皆遣还。移书敕属县："悉罢逐捕盗贼吏，诸持锄钩⑦田器者，皆为良民，吏无得问，持兵者乃为盗贼。"遂单车独行至府，郡中翕然⑧，盗贼亦皆罢。遂乃开仓廪假贫民，选用良吏。遂见齐⑨俗奢侈，好末技，不田作，乃躬率以俭约，劝务农桑。民有带持刀剑者，使卖剑买牛，卖刀买犊，曰："何为带牛佩犊! "春夏不得不趋田亩，秋冬课⑩收敛，吏民皆富实，狱讼止息。
(选自《汉书·龚遂传》)
[注释]①岁饥：荒年。②二千石：年俸禄为二千石的官吏。此指郡太守。③举：推荐。④海濒：海边。⑤圣化：皇帝的教化。⑥潢池：即池塘。此比喻濒海的渤海郡。⑦钩：镰刀。⑧翕(xī)然：一下子平静下来。⑨齐：渤海郡古为齐地。⑩课：督促。
19.下列句子中加点的词语解释错误的一项是(3分)
A.盗贼并起(同时，纷纷) B.心内轻焉(轻视)
C.盗弄陛下之兵于潢池中耳(士兵) D.上闻遂对，甚说(通"悦"，高兴)
20.下列句子中加点的词语意思相同的两项是(4分)
A.上以为渤海太守 杀之，以应陈涉
B.盗弄陛下之兵于潢池中耳 欲信大义于天下
C.选用贤良，固欲安之也 而安陵以五十里之地存者
D.持兵者乃为盗贼 凡三往，乃见
21.用现代汉语写出下列句子的意思(4分)
①君欲何以息其盗贼，以称朕意?
②遂乃开仓廪假贫民。
22.请结合文章内容，就汉宣帝和龚遂为人处事的特点进行分析。(4分)
23.阅读下面这首古诗，回答(1)(2)两题。(5分)
书湖阴先生壁
宋·王安石
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
注释：这首绝句是王安石《书湖阴先生壁二首》中的第一首。湖阴先生是王安石罢相后隐居江宁郊外"半山园"时朋友杨德逢的别字。"排闼(tà)"是拟声词，意为"推开门"。
(1)诗的一二两句中"静无苔"、"手自栽"表明主人公具有怎样的品质?(2分)
(2)诗的后两句广为传诵，它描写了怎样的情景?寄寓了作者怎样的情怀?(3分)
四(40分)
24.阅读下面的材料，按要求作文。
《现代汉语词典》对"惜"的释义如下：①爱惜：珍～∣～寸阴∣～墨如金。②可惜;惋惜：痛～。③吝惜;舍不得：～别∣～力∣不～工本。
【惜别】舍不得分别。
【惜阴】爱惜光阴。
【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。
【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。
【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。
参考以上材料，结合自己的生活体验，以"惜"为话题写一篇文章。
要求：①文体自选，题目自拟;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
www.kgf8.com
九年级上册语文期中试卷答案：
语文参考答案及评分标准(2007年11月)
一(30分，每题3分)
1.B 2.D 3.D 4.A 5.C 6.D
7.①背灼炎天光 ②零落成泥碾作尘 ③醉翁之意不在酒 ④小桥流水人家
(每句1分，有差错不给分)
8.①呐喊 ②三国志 ③诸葛老师
(各1分。有差错不给分)
9.① 把"扩大"改为"增加"、"调整"等或改"品种"为"范围"
② 删去"使"
③"恢复"和"保护"交换位置
(每处1分。有其他合理改法也可)
10.示例：贫困虽然是人人不愿去过的生活，但有时却能磨砺人们的意志;
痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能锻造人们的品性。
(写出一句给2分，写出两句给3分。要求符合语境，句式基本相同，表述合理;有欠缺酌扣)
二(30分)
11."当我急急地挪出来时，衣袖碰落了一个碟子，六枚精美绝伦的钻石戒指滚落到地上。"(3分)
12.(1)外貌描写，表现了男子的贫寒形象，侧面反映了美国经济大萧条时代的社会现实。
(2)神态描写，表现了男子对宝石的贪欲，为下文"我"确信戒指就是他偷走的埋下伏笔。
(4分，每句2分。符合作品主旨、言之成理即可)
13.这句话可以从两个层面去理解：一是"我"确信戒指就在他的手中;二是如果"他"不交还戒指或者事情闹大，"我"必定要失去这份工作。
(4分，大意答对即可，只答一个层面给2分)
14.印象：如机智、沉着、善良、勤快、富有同情心。
理由：略。
(5分，"印象"2分，"理由"3分。谈印象，要求紧扣人物的性格特征;说理由要求有自己的阅读感悟，否则酌情扣分)
15.介绍如何利用风筝来发电(或：介绍利用风筝发电的一些新方法)。(3分。意近即可)
16.①发电成本低;②能源可再生。(4分。意近即可)
17.A.打比方,形象而准确地说明了风筝在空中排列的情形，增强了语言的生动性。
B.举例子，具体说明了科学家最近提出的利用风筝发电的新方法是怎样的。
(4分，各2分。意近即可;两句都只答列数字，分析合理得1分)
保存 ｜
打印 ｜
关闭
