当前位置:考高分吧中小学教育初中学习初三学习初三物理初三物理学习方法初三物理总结:初三物理公式大全» 正文

初三物理总结:初三物理公式大全

[02-13 23:36:34]   来源:http://www.kgf8.com  初三物理学习方法   阅读:8234

概要:低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。4、乐音物体做规则振动时发出的声音叫乐音。乐音的三要素:音调、响度、音色声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。不同发声体所发出的声音的品质叫音色。用来分辨各种不同的声音。5、噪声及来源从物理角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声。6、声间等级的划分人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。7、噪声减弱的途径可以在声源处(消声)、传播过程中(吸声)和人耳处(隔声)减弱四、热现象1、温度:物体的冷热程度叫温度2、摄氏温度(符号:t单位:摄氏度<℃>)瑞典的摄尔修斯规定:①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1

初三物理总结:初三物理公式大全,标签:九年级物理学习方法,http://www.kgf8.com

  低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。

  利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。

  4、乐音

  物体做规则振动时发出的声音叫乐音。

  乐音的三要素:音调、响度、音色

  声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。

  声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。

  不同发声体所发出的声音的品质叫音色。用来分辨各种不同的声音。

  5、噪声及来源

  从物理角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声。

  6、声间等级的划分

  人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。

  7、噪声减弱的途径

  可以在声源处(消声)、传播过程中(吸声)和人耳处(隔声)减弱

  四、热现象

  1、温度:物体的冷热程度叫温度

  2、摄氏温度(符号:t单位:摄氏度<℃>)

  瑞典的摄尔修斯规定:①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份,每一等份就是一℃

  3、温度计

  原理:液体的热胀冷缩的性质制成的

  构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体

  使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值

  使用温度计测量液体的温度时做到以下三点:

  ①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中;②待示数稳定后再读数;③读数时,不要从液体中取出温度计,视线要与液面上表面相平,

  4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别

  构造量程分度值用法

  体温计玻璃泡上方有缩口35—42℃0.1℃离开人体读数,用前需甩

  实验温度计无—20—100℃1℃不能离开被测物读数,也不能甩

  寒暑表无—30—50℃1℃同上

  5、熔化和凝固

  物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热

  物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热

  6、熔点和凝固点

  固体分晶体和非晶体两类

  熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点;非晶体没有熔点

  凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点;非晶体没有凝固点

  同一种物质的凝固点跟它的熔点相同

  晶体熔化的条件:①达到熔点温度②继续从外界吸热

  液体凝固成晶体的条件:①达到凝固点温度②继续向外界放热

  【记忆】常见的一些晶体与非晶体

  7、汽化与液化

  物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。

  物质从气态变为液态叫液化,液化有两种不同的方式:降低温度和压缩体积,这两种方式都要放热。

  8、蒸发现象

  定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象

  影响蒸发快慢的因素:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢

  9、沸腾现象

  定义:沸腾是在一定温度下,发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象

  液体沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量

  10、升化和凝化

  物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华

  日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜)

  升华吸热,凝华放热

  【记忆法】

  蒸发沸腾

  不同点

  发生部位剧烈程度温度条件温度变化影响因素

  相同点

  升华

  ┌—————————┐

  │熔化汽化

  固体——→液体——→气体(吸热)

  ----------------------

  气体——→液体——→固体(吸热)

  │液化凝固│

  └—————————┘

  凝华

www.kgf8.com

  五、光的反射

  1、光源:能够自行发光的物体叫光源

  2、光在均匀介质中是沿直线传播的

  大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折(海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪烁等)

  3、光速

  光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快

  光在真空中的传播速度:V=3×108m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4V,玻璃中为2/3V

  4、光直线传播的应用

  可解释许多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等

  5、光线

  光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)

  6、光的反射

  光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射

  7、光的反射定律

  反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角

  可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”

  理解:

  由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头

  发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页


Tag:初三物理学习方法九年级物理学习方法初中学习 - 初三学习 - 初三物理 - 初三物理学习方法
保存 | 打印 | 关闭
《初三物理总结:初三物理公式大全》相关文章