概要： 独是成氏子以蠹贫，以促织富。 B. 师所能者，我已尽能之。 径造庐访成，视成所蓄，掩口胡卢而笑 C. 李在侧，不觉技痒，意气而进。 天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者既为定例。 D. 幸先以我名告之。 每闻琴瑟之声，则应节而舞 （3）下列句子，分别编为四组，全都表明李超武术技艺不精的一组是（） ①李请之再四，尼不可。众怂恿之 ②僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余 ③三月，艺颇精，意得甚 ④李以为怯，固请再角 ⑤僧笑，命李试其技 ⑥方颉颃间，尼即遽止 A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②④⑥ D. ②⑤⑥ （4）下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）（3分） A. 李超与憨和尚交手，时时想找出憨和尚的破绽以打败他；憨和尚为了惩罚李超，一脚把他踢出一丈多远，愤而择日告辞而去。 B. 憨和尚德高艺精，机智风趣；李超敏而好学，豪爽好施；尼僧武技高超，争强好胜。小说中几个人物形象写得栩栩如生。 C. 本文善于通过“笑”来塑造
粤教版：高中语文必修二·第四单元达标检测卷,标签：高一语文同步练习大全,高中语文学习方法,http://www.kgf8.com独是成氏子以蠹贫，以促织富。
B. 师所能者，我已尽能之。
径造庐访成，视成所蓄，掩口胡卢而笑
C. 李在侧，不觉技痒，意气而进。
天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者既为定例。
D. 幸先以我名告之。
每闻琴瑟之声，则应节而舞
（3）下列句子，分别编为四组，全都表明李超武术技艺不精的一组是（ ）
①李请之再四，尼不可。众怂恿之
②僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余
③三月，艺颇精，意得甚
④李以为怯，固请再角
⑤僧笑，命李试其技
⑥方颉颃间，尼即遽止
A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②④⑥ D. ②⑤⑥
（4）下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）（3分）
A. 李超与憨和尚交手，时时想找出憨和尚的破绽以打败他；憨和尚为了惩罚李超，一脚把他踢出一丈多远，愤而择日告辞而去。
B. 憨和尚德高艺精，机智风趣；李超敏而好学，豪爽好施；尼僧武技高超，争强好胜。小说中几个人物形象写得栩栩如生。
C. 本文善于通过“笑”来塑造人物形象，表现憨和尚与尼僧高强的武艺、谦和的性情，这些关于“笑”的描写读来令人回味无穷。
D. 本文通过曲折跌宕的情节安排，重在描写变幻莫测的武术技巧，故事性强，引人入胜，体现了古代文言小说的独特魅力。
四、（18分）
1. 把文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）李由此以武名，遨游南北，罔有其对。（3分）
（2）众相顾，迄无应者。（2分）
（3）李初不言，尼固诘之，乃以僧告。（3分）
2. 阅读下面一首唐诗并按要求作答。（6分）
与夏十二登岳阳楼 李白
楼观岳阳尽，川迥沿庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
「注」乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。
（1）诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？（4分）
（2）对第三联：“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法作简要分析。（2分）
3.背诵默写。（只选两小题）（4分）
（1）况吾与子渔樵于江渚之上，____________。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，____________。（苏轼《赤壁赋》）
（2）子在川上曰：“____________！____________。”（《论语。子罕》）
（3）业精于勤，荒于嬉；____________，____________。韩愈《进学解》
（4）三五之夜，明月半墙，____________。____________，珊珊可爱。（归有光《项脊轩志》）
五、（12分）
1. 把3个备选的句子分别填入方括号（只填序号），使下面这段景物描写语意连贯，画面完整。（3分）
到了德胜桥。[ ]，两岸青石上几个赤足的小孩子，低着头，持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[ ]，几只白鹭，静静立在绿荷丛中，幽美而残忍的，等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁，清摄政王的府邸，依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[ ]，池中的绿盖，摇成一片无可分割的绿浪，香柔柔的震荡着诗意。
就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美，有眼的由不得要停住脚瞻览一回。
①一阵阵的南风，吹着岸上的垂杨
②西边一湾绿水，缓缓从净业湖向东流来
③桥东一片荷塘，岸际围着青青的芦苇
2. 下面是一首题为《春》的诗稿，有三句尚待斟酌，请你补缺，完成全诗的创作。要求：第①处完成后，前三行诗应是一组排比句；第②处和第③处应保持语意连贯，结尾处应有表明诗句语气的标点符号。（6分）
不管命运的手如何沉重，
不管皱纹怎样锁着前额，
①
不管你在忍受怎样的
残酷的忧患，但只要你
②
③
3. 逢年过节，人们往往用贺卡表达自己美好的心愿和真挚的感情，请根据要求，用优美含蓄的语言写一段话，运用一种修辞。（3分）
写给曾经开导过自己的老师：
六、（60分）
梁启超在《论毅力》中开篇便亮明观点：有毅力者成，反是者败。然而在纷繁复杂的社会生活面前，有多少人在面对问题时承受不住打击和压力而迎难而退。面对挫折与阻力他们眉头紧锁，仰天长叹，感到走投无路。难道果真就没有出路了吗？请以“障碍与风景”为话题写一篇800字左右的文章。 www.kgf8.com
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