概要： 17—26 29 阅读总分 1—26 80
2017届高三语文三轮复习策略,标签：高三语文复习指导大全,高三学习方法,http://www.kgf8.com2、 根据考点，专题强化
将历年高考试题以及高考模拟题为“我”所用，分专题复习，强化考点。
关于作文，教师可按照高考作文评分细则对作文的等级要求进行分项指导。作文复习主要不是听老师讲，而要靠学生自己写。在写中提高审题能力，提高运用来自生活中的材料表达真情实感的能力。同时要关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的重大事件，积累写作材料。
学生完成作文后，及时讲评，并指导学生进行升格修改，提升作文等级。训练题目可借鉴外省市高考作文题。
3、加强对失分严重的考点的后续的强化训练。
（完成第六册教材的教学与复习。） www.kgf8.com
第三轮复习 回归基础 力攻弱点
时间：2009年4月21日——2009年6月1日
1、四“回归”
回归考纲。《考试手册》是命题的基本法则。各能力层级的占分比重：22％＋22％＋10％
回归基础。
高考虽然不考基础知识概念，但答题时必须是由对基础知识概念的掌握到理解运用。例如：常见修辞手法的表达效果；词、句、段在文中的作用有哪些？写作特点通常包含哪些方面？……
回归课内。（文学文化常识，文言课内重点篇目、诗文背诵等等）
回归审题。（阅读部分审题、写作部分审题立意）
2、力攻弱点。
把历次月考、模考、联考中错误集中点作为训练重点，有目的地精选一些材料进行强化训练。
3、 全方位模拟训练。
避免几个复习误区：
1、 抛弃语文基础知识；
2、 抛弃课内现代文教学；
3、 将模拟试卷完全取代基础复习和专题复习；
4、 复习完就以为学生已经掌握；
5、各板块复习时间分配不合理，尤其是作文训练。（现37＋默6＋古诗8＋文言29＋作70）
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