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江苏扬州中学2017届高三10月月考语文试题

[05-17 21:41:58]   来源:http://www.kgf8.com  高三语文模拟试题   阅读:8788

概要:(选自郑轶《修复不良心态,谁也不能缺席》,《人民日报》,2013年1月17日,有删改)24.请简要概括当前社会心态失衡表现在哪些方面?(4分)25 .社会心态失衡如果蔓延下 去,会产生怎样的后果?(5分)26.针对当前社会心态失衡的种种表现,结合材料,简述作为公民应如何面对。(6分)语文试附加题答案及评分标准一、阅读材料,完成19~21题。(10分)19.轮辐盖轸,皆有职乎车/而轼独若无所为者/虽然/去轼/则吾未见其为完车也/轼乎/吾惧汝之不外饰也。【评分建议】6分。画对1处得1分。画斜线超过6处者,先计算答对的处数,再减去多画的处数,然后计分,直到减至0分。20.子瞻 子由(每空1分)21.取名“轼”,希望他从车轼中懂得“外饰”,不要过于张扬、外露;取名“辙”,希望他像车辙一样“善处乎祸福之间”,平安、远祸。(每点1分)二、名著阅读题(15分)22.A D(A.掉包计是王熙凤提出的;D.这句话是针对自己的母亲乔特鲁德在父亲死后两个多月就改嫁而说的。)23.(1)蒋干第一次过江,中了周瑜的“反间计”,使曹操杀了水军都督蔡瑁、张允;第二次过江,把庞统引见给曹操

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  (选自郑轶《修复不良心态,谁也不能缺席》,《人民日报》,2013年1月17日,有删改)

  24.请简要概括当前社会心态失衡表现在哪些方面?(4分)

  25 .社会心态失衡如果蔓延下 去,会产生怎样的后果?(5分)

  26.针对当前社会心态失衡的种种表现,结合材料,简述作为公民应如何面对。(6分)

  语文试附加题答案及评分标准

  一、阅读材料,完成19~21题。(10分)

  19.轮辐盖轸,皆有职乎车/而轼独若无所为者/虽然/去轼/则吾未见其为完车也/轼乎/吾惧汝之不外饰也。

  【评分建议】6分。画对1处得1分。画斜线超过6处者,先计算答对的处数,再减去多画的处数,然后计分,直到减至0分。

  20.子瞻    子由(每空1分)

  21.取名“轼”,希望他从车轼中懂得“外饰”,不要过于张扬、外露;取名“辙”,希望他像车辙一样“善处乎祸福之间”,平安、远祸。(每点1分)

  二、名著阅读题(15分)

  22.A  D(A.掉包计是王熙凤提出的;D.这句话是针对自己的母亲乔特鲁德在父亲死后两个多月就改嫁而说的。)

  23.(1)蒋干第一次过江,中了周瑜的“反间计”,使曹操杀了水军都督蔡瑁、张允;第二次过江,把庞统引见给曹操,使曹操中了“连环计”。(每层2分)

  (2)尤三姐痴恋柳湘莲五年,痴心等他,(1分)后贾琏向柳湘莲提亲,柳听闻是个绝色的人物便允了,(1分)后来向宝玉打听,知道三姐是东府的人,他认为东府只有那石狮子干净,(1分)便去向尤家索回定礼,(1分)三姐不堪受辱,用他给的定礼——鸳鸯剑自尽。(1分)湘莲没想到三姐如此标致、如此刚烈,后悔莫及,丧事完后,出家而去。(1分)

  三、材料分析鉴赏题(15分)

  24.1、对于信息,不辨真伪,群起攻之;

  2、对于感受,言辞极端,缺乏理性;

  3、对于工作,追求安逸,依赖体制;

  4、对于价值,“唯结果论”,追求“捷径”。

  【评分建议】每点1分。不加概括,直接抄录为0分。

  25.加剧社会问题的冲突,冲破规则的边界,导致价值观念的紊乱,甚至影响公共秩序的稳定,腐蚀社会前行的内在动力。

  【评分建议】每点1分。

  26.作为个体,应增强“主体意识”,(1分),推动并参与政府的“制度设计”(1分),辨明事件真相(1分),提倡理性表达(1分),力戒安逸心态(1分),遵守“社会规则”(1分),共同致力于构建公平正义的社会环境。[来源:学科网]

  【评分建议】答案不拘泥于字句,意思对也可。但应注意扣住“个体”,“针对现象”,体现“论述”的要求。

  希望以上江苏扬州中学2014届高三10月月考语文试题对大家有所帮助,感谢支持!

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