概要：时 间活 动 安 排三 月1、 拟写教研组、备课组工作计划及教学计划。2、 召开第一次教研组会议，明确本学期英语组的工作安排及要求。四 月1、 组织第一次业务学习——“洋思”英语备课、上课模式。2、谭亚萍、彭乾萌老师上阅读教学研讨课。3、参加全市初中英语九年级复习教学研讨会。4、毕业班第一次质检及成绩分析。五 月1、第二次业务学习——阅读教学理论文章。2、谭雪莲老师上阅读教学研讨课。3、第一次常规检查。4、期中考试制卷事宜。5、毕业班第二次质检及成绩分析六 月1、 期中考试及质量分析。2、第二次常规检查。3、迎接市教研室对我组立项课题的中期检查。4、教研组长协同九年级英语备课组收集整理中考备考信息，命制1套中考英语模拟试题，对考生进行考前仿真演练。5、参加学校组织的电子表格操作能力考试。6、参加全市“初中英语优秀教学设计评选”活动（5月-9月）七 月1、 期末考试及质量分析。2、 拟写各类总结。3、 召开第二次教研组会议，总结、反思教学教研得失。4、 撰写教育叙事或阅读教学方面的论文并上交教研组。5、 上一页 [1] [2] [3] 下
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时 间
活 动 安 排
三 月
1、 拟写教研组、备课组工作计划及教学计划。
2、 召开第一次教研组会议，明确本学期英语组的工作安排及要求。
四 月
1、 组织第一次业务学习——“洋思”英语备课、上课模式。
2、谭亚萍、彭乾萌老师上阅读教学研讨课。
3、参加全市初中英语九年级复习教学研讨会。
4、毕业班第一次质检及成绩分析。
五 月
1、第二次业务学习——阅读教学理论文章。
2、谭雪莲老师上阅读教学研讨课。
3、第一次常规检查。
4、期中考试制卷事宜。
5、毕业班第二次质检及成绩分析
六 月
1、 期中考试及质量分析。
2、第二次常规检查。
3、迎接市教研室对我组立项课题的中期检查。
4、教研组长协同九年级英语备课组收集整理中考备考信息，命制1套中考英语模拟试题，对考生进行考前仿真演练。
5、参加学校组织的电子表格操作能力考试。
6、参加全市“初中英语优秀教学设计评选”活动（5月-9月）
七 月
1、 期末考试及质量分析。
2、 拟写各类总结。
3、 召开第二次教研组会议，总结、反思教学教研得失。
4、 撰写教育叙事或阅读教学方面的论文并上交教研组。
5、
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