概要：培根说："欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。"让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（jí yǔ gěi yǔ），一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。1.用"-"在文中括号内画出正确的读音或最恰当的词语。（1分）2."信"在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑③消息④传达信息的文字材料⑤随意。文中下列词语中的"信"应先哪种解释呢？请联系上下文把最恰当解释的序号填入括号内。（3分）写信（）信笔涂鸦（）找回了自信（）4.给第一自然段中画横线的句子加上标点。（1分）5.联系上下文，写出下列词语的意思。（2分）（1）钟爱有加：（2）脱胎换骨，重新做人：6.文中提到四位名人，即屠格涅夫、列夫－托尔斯泰、林清玄和培根。请选择其中你最熟悉的一位，结合文中的信息和你平时的了解，简单地介绍一下。（2分）7.联系上下文，写出你对第二自然段中画波浪线的句子的理解。（3分）8.文中写了和两件事，告诉我们欣赏是，我们在生活中要（2分）
小升初语文目标检测试题,标签：小升初语文试卷及答案,http://www.kgf8.com培根说："欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。"让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（jí yǔ gěi yǔ），一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
1. 用"-"在文中括号内画出正确的读音或最恰当的词语。（1分）
2. "信"在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑 ③消息 ④传达信息的文字材料 ⑤随意。文中下列词语中的"信"应先哪种解释呢？请联系上下文把最恰当解释的序号填入括号内。（3分）
写信（ ） 信笔涂鸦（ ） 找回了自信（ ）
4.给第一自然段中画横线的句子加上标点。（1分）
5.联系上下文，写出下列词语的意思。（2分）
（1）钟爱有加：
（2）脱胎换骨，重新做人：
6.文中提到四位名人，即屠格涅夫、列夫－托尔斯泰、林清玄和培根。请选择其中你最熟悉的一位，结合文中的信息和你平时的了解，简单地介绍一下。（2分）
7.联系上下文，写出你对第二自然段中画波浪线的句子的理解。（3分）
8.文中写了和
两件事，告诉我们欣赏是，我们在生活中要
（2分）
六、习作。(30分)
读了《欣赏是一种善良》，你一定有很多感想吧！欣赏是什么？是老师、同学、父母，还是什么物、景或一种品德、习惯？你被人欣赏过吗？请围绕"欣赏"写一篇内容具体、感情真实的作文。题目自拟，体裁不限，字数在350字左右。
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