2017上半年大学学生科工作总结

概要：四、建立“大学生个人素质成材档案” 针对学生个人特点，由二级学院、任课老师、班主任、副班主任和学生个人共同制定“大学生个人素质成材档案”，依据每个学生的自身能力、个性特点、兴趣爱好等进行他评和自评，让学生更好的认识自己，提高自己，完善自己。根据这种情况，可以设立“大学生领导”和“大学生职业技能专家”等，进行有重点的培养，通过自上而下的推荐和严格的审核，一批有着出色的领导才能的学生就会脱颖而出，当选为“大学生领导”的光荣称号，一批在专业和技能方面有着特长的同学则会获得“大学生职业技能专家”的光荣称号。学校对他们进行精心的培养，开设讲座，配备辅导老师，帮助他们提高领导才能和职业素质技能等方面的能力。这样就能在同学中起到很好的激励作用。 五、学生科工作月安排 三月： 1、做好学生返校后的稳定工作。班主任上好第一堂德育课。 2、开展好学雷锋文明礼貌月活动。 3、做好 www.kgf8.com 班主任的全面培训工作。 4、制定出“大学生个人素质成材档案”有关规定和实施办法。 四月： 1、做好法制安全月活动，进行

2017上半年大学学生科工作总结,标签：学校德育工作总结,小学德育工作总结,http://www.kgf8.com
　　四、建立“大学生个人素质成材档案” 
　　针对学生个人特点，由二级学院、任课老师、班主任、副班主任和学生个人共同制定“大学生个人素质成材档案”，依据每个学生的自身能力、个性特点、兴趣爱好等进行他评和自评，让学生更好的认识自己，提高自己，完善自己。根据这种情况，可以设立“大学生领导”和“大学生职业技能专家”等，进行有重点的培养，通过自上而下的推荐和严格的审核，一批有着出色的领导才能的学生就会脱颖而出，当选为“大学生领导”的光荣称号，一批在专业和技能方面有着特长的同学则会获得“大学生职业技能专家”的光荣称号。学校对他们进行精心的培养，开设讲座，配备辅导老师，帮助他们提高领导才能和职业素质技能等方面的能力。这样就能在同学中起到很好的激励作用。 
　　五、学生科工作月安排 
　　三月： 
　　1、做好学生返校后的稳定工作。班主任上好第一堂德育课。 
　　2、开展好学雷锋文明礼貌月活动。 
　　3、做好

www.kgf8.com 班主任的全面培训工作。 
　　4、制定出“大学生个人素质成材档案”有关规定和实施办法。 
　　四月： 
　　1、做好法制安全月活动，进行普法宣传活动。 
　　2、落实好“三项服务”工作。 
　　3、举行心理健康教育讲座。 
　　4、做好与国考有关的各项临时性工作。 
　　五月： 
　　1、在全校区开展文明礼仪规范活动。 
　　2、“大学生个人素质成材档案”要具体落实。 
　　3、针对毕业生就业问题举行一次就业知识专题讲座。 
　　4、在全校区师生中开展好“新世纪我能行”征文活动。 
　　六月： 
　　1、对一学期的德育工作进行总结。 
　　2、指导班主任写好德育总结和德育论文 。 
　　3、对“转差为优”工程进行全面检查。 
　　4、做好各项学期工作总结

上一页  [1] [2] 

Tag:德育工作总结，学校德育工作总结,小学德育工作总结，工作总结 - 德育工作总结