概要： 为同学们搜集整理了有关五年级的数学思维训练类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 商店里有6箱货物，分别重16，17，18，19，20，31千克，两个顾客买走了其中的5箱。已知一个顾客买的货物的质量是另一个顾客的2倍。问：商店里剩下的1箱货物重多少千克？ 分析：这6箱货物共重16+17+18+19+20+31=121千克，因为一个顾客的货物是另一个顾客的2倍，这两个顾客买走了其中的5箱货物总重一定是3的倍数（把其中买货物质量轻的当作一倍量，则另一个人买的为其2倍，共为3倍），只有121-16=105，121-19=102，121-31=90满足条件。 （1）5箱物品中没有16千克的，105÷3=35，35=17+18，满足要求； （2）5箱物品中没有19千克的，102÷3=34，34=16+18，满足要求； （3）5箱物品中没有31千克的，90÷3=30，（除了31以外的5个数中没有两个数的和是30），不满足要求。 答：商店里剩下的1箱货物重16千克或19千克。
五年级数学思维训练试题 货物,标签：小学奥数题,奥数题及答案,http://www.kgf8.com为同学们搜集整理了有关五年级的数学思维训练类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助!
商店里有6箱货物，分别重16，17，18，19，20，31千克，两个顾客买走了其中的5箱。已知一个顾客买的货物的质量是另一个顾客的2倍。问：商店里剩下的1箱货物重多少千克？
分析：这6箱货物共重16+17+18+19+20+31=121千克，因为一个顾客的货物是另一个顾客的2倍，这两个顾客买走了其中的5箱货物总重一定是3的倍数（把其中买货物质量轻的当作一倍量，则另一个人买的为其2倍，共为3倍），只有121-16=105，121-19=102，121-31=90满足条件。
（1）5箱物品中没有16千克的，105÷3=35，35=17+18，满足要求；
（2）5箱物品中没有19千克的，102÷3=34，34=16+18，满足要求；
（3）5箱物品中没有31千克的，90÷3=30，（除了31以外的5个数中没有两个数的和是30），不满足要求。
答：商店里剩下的1箱货物重16千克或19千克。
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