概要: 导读:为六年级的同学提供一道有代表性的应用题,大家要仔细读清每个条件。下面就开始解答这道六年级奥数题:甲仓库原有存货 甲、乙两个仓库,乙仓库原有存货1200吨.当甲仓库的货物运走7/15,乙仓库的货物运走1/3以后,再从甲仓库取出剩下货物的10%放入乙仓库,这时甲、乙两仓库中的货物重量恰好相等.那么甲仓库原有存货多少吨? 解答;1200吨×1/3=400吨,乙仓运走的, 1200吨-400=800吨.乙仓库剩下的, 1-7/15=8/15,是甲仓库剩下的, 8/15×(1-10%)=12/25,是甲现在剩下的, 12/25-(8/15×10%)=32/75,是乙仓库剩下的是甲原来的几分之几, 800÷32/75=1875吨,就是甲原来的存货。
六年级奥数题:甲仓库原有存货,标签:小学奥数题,奥数题及答案,http://www.kgf8.com导读:为六年级的同学提供一道有代表性的应用题,大家要仔细读清每个条件。下面就开始解答这道六年级奥数题:甲仓库原有存货
甲、乙两个仓库,乙仓库原有存货1200吨.当甲仓库的货物运走7/15,乙仓库的货物运走1/3以后,再从甲仓库取出剩下货物的10%放入乙仓库,这时甲、乙两仓库中的货物重量恰好相等.那么甲仓库原有存货多少吨?
解答;1200吨×1/3=400吨,乙仓运走的,
1200吨-400=800吨.乙仓库剩下的,
1-7/15=8/15,是甲仓库剩下的,
8/15×(1-10%)=12/25,是甲现在剩下的,
12/25-(8/15×10%)=32/75,是乙仓库剩下的是甲原来的几分之几,
800÷32/75=1875吨,就是甲原来的存货。