概要：成语：________________________________________谚语：________________________________________名言：________________________________________三、阅读题(50分)(一)(23分)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地( )(闹、吵、唱)着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋
初一上册语文期中试题及答题卡,标签：七年级语文期中试题,http://www.kgf8.com成语：________________________________________
谚语：________________________________________
名言：________________________________________
三、阅读题(50分)
(一)(23分)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地( )(闹、吵、唱)着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着(suō)__戴着(lì)__。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
1、 选词填空(1分)( )
2、给加点的字注音，给拼音写汉字(3分)
3、找出至少两种修辞手法，并各举一例。(4分)
4、“吹面不寒杨柳风”这是南宋志南和尚《 》中的诗句。(1分)
5、给这三段加小标题。(3分)
6、写出两个含“春”字的成语及含“春”字的两句古诗(4分)
7、“随风潜入夜，润物细无声”是杜甫《春夜喜雨》中的名句，其中“润”字可与选段中的“ ”一句相照应。(2分)
8、选文第二段按人的感觉方面来写春风可分为三层，在句子的编号旁用“/”划出来(3分)
9、选文第三段的中心句是(2分)
(二)(15分)阅读下文，然后作答
一张纸条
三年前,我在一所乡下的中学任教,担任教导主任一职。那年中考,我被调到城区参加中考监考。
我是一个十分认真的人,平常最讨厌的就是学生作弊。在本校的屡次考试中,只要是被我发现的作弊者,往往会被施以“重刑”。此次重大考试中,我一双警惕的眼睛更是"尽职尽责"地盯着学生，不放过任何的蛛丝马迹。
离考试结束大约还有30分钟的时候，我突然发现坐在三排中间位置的那个男生写一会儿题就悄悄掀起试卷下面的纸条。凭经验，我认定这百分之百是一起作弊事件。于是匆匆走到他的面前，以不容置疑的语气请他立即退出考场。学生盯了我一眼，什么也没说，默默地收拾好文具走了出去。
等我拿起他的试卷一看，我顿时惊呆了。原来纸条上只写了四个字：克制、清醒。然后当我以最快地速度冲出教室去找他时，校园里已经没有了他的影子。事后我才知道，就在中考的前一天，他的爸爸死于一场车祸。
最终这个学生以6分之差，没有考上本市重点高中的公费分数线，结束了他的学生生涯，成了当地一名泥水匠。
那年夏天，我不顾所有人的劝阻调离了我深爱的教育工作岗位。同事们都替我惋惜，只有我知道：我是不配做一个好老师的。
10、"凭经验，我认定这百分之百是一起作弊事件。"结合全文内容，具体分析指什么经验?(3分)
11、纸条上的四个字："克制、清醒"，是指什么而言?(3分)
12、结合全文分析我不配做一个好老师的原因?(3分)
13、阅读本文，你认为"我"究竟是一个怎样的人?(3分)
14、如果你是那位学生，你会怎么做?谈谈你的理由。(3分)
(三)文言文(12分)阅读下面一段文字，回答问题
子曰："学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?"
曾子曰："吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"
子曰："学而不思则罔，思而不学则殆。"
子曰："温故而知新，可以为师矣。"
子曰："由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。"
曾子曰："士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?"
15、 给文中加点的字写上拼音：(4分)
愠( ) 省( ) 罔( ) 诲( )
16、请写出文中的三个成语：(3分)
17、 请写出下列三个通假字的本字，并解释其意义：(3分)
说：通" "意思是________________
女：通" "意思是________________
知：通" "意思是________________
18、翻译(2分)
学而不思则罔，思而不学则殆。
三、作文题(50分)(任选一题)
(一)题目：初中生活记趣
提示：初中生活是苦的、累的，也是充实的、有趣的。一个新的环境是一个让学生充分展示自己的舞台，每个学生都是一道亮丽的风景线，拿起手中的笔，诉说生活的趣事。
要求：500字以上的记叙文
(二)题目： ________________引起的回忆
要求：(1)补全题目。
(2)写一篇反映家庭、学校或社会生活的记叙文。
(3)写人记事不求面面俱到，但必须突出中心，详略得当，层次清楚。
(4)500字以上
一、选择题(15小题，每小题2分，共30分)
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