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【苏教版】八年级下学期第三、四单元语文复习题

[12-26 07:09:34]   来源:http://www.kgf8.com  初二语文练习题   阅读:8332

概要: 3、丁举人:凶狠毒辣。丁举人对孔乙己的摧残,揭示了孔乙己悲剧的又一根源。 4、小说中对比手法的运用。 《范进中举》 1、课文通过对比描写范进中举前后社会经济地位的变化,着重刻画范进中举癫狂的丑态及周围各色人等趋炎附势的嘴脸,有力抨击了封建制度毒害知识分子的罪恶,辛辣讽刺了科举制度下人与人的关系,揭示了封建社会的黑暗现实。 2、夸张、对比手法的运用。 3、几处细节描写对刻画人物的作用。 《口技》 1、课文以口技之"善"贯穿全篇,主体部分写口技表演,以一个家庭为中心,写了生活中几个片断,按时间推移展现"惊醒"——"入睡"——"一场大火"三个场面,曲折起伏。 2、正面描写和侧面描写相结合。 《变色龙》 1、标题的好处。 2、小说通过见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇忠实走狗的刻画,揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败,也揭示了小市民麻木、庸俗、愚昧的社会病苦。

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    3、丁举人:凶狠毒辣。丁举人对孔乙己的摧残,揭示了孔乙己悲剧的又一根源。

    4、小说中对比手法的运用。

    《范进中举》

    1、课文通过对比描写范进中举前后社会经济地位的变化,着重刻画范进中举癫狂的丑态及周围各色人等趋炎附势的嘴脸,有力抨击了封建制度毒害知识分子的罪恶,辛辣讽刺了科举制度下人与人的关系,揭示了封建社会的黑暗现实。

    2、夸张、对比手法的运用。

    3、几处细节描写对刻画人物的作用。

    《口技》

    1、课文以口技之"善"贯穿全篇,主体部分写口技表演,以一个家庭为中心,写了生活中几个片断,按时间推移展现"惊醒"——"入睡"——"一场大火"三个场面,曲折起伏。

    2、正面描写和侧面描写相结合。

    《变色龙》

    1、标题的好处。

    2、小说通过见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇忠实走狗的刻画,揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败,也揭示了小市民麻木、庸俗、愚昧的社会病苦。

    3、通过人物对话和对比手法凸现人物性格。

    4、军大衣、手指头等细节描写。

    《窗》

    1、对比鲜明,人物心灵的美与丑、善与恶十分突出。

    2、结尾特色。

    四、语文实践活动

    (一)如果我主办校刊

    1、办刊的目的和方法。

    ①依据内容应有栏目设置,栏目名称如"校长心语""青春风景线""好事回放";

    ②每一期内容要有所侧重,围绕某一专题;

    ③稿件质量要高,另外还应在封建设计、插图、排版、校对等环节上把好关。

    2、练习:做好校刊的所有栏目,设置栏目名称,试做一个完整栏目。

    (二)市场新商品调查

    1、新商品调查的方法和步骤

    ①了解该商品的用途及适用群体;

    ②按调查目的、要求排出有关项目,提出有关问题,甚至设计有关表格;

    ③走访商场,获取信息。询问营业员、走访客户、召开座谈会;

    ④整理概括,写出调查报告。

    2、练习:设计调查表、写调查报告。

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