概要：作者简介：夏洛蒂•勃朗特(1816～1855)，英国女作家。《简•爱》是她的处女作，也是其代表作，另有小说《雪莉》《维莱特》和《教师》，其中《教师》在她去世后才出版。夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗，属于被马克思称为以狄更斯为首的“出色的一派”。夏洛蒂•勃朗特与其两个妹妹，即艾米莉•勃朗特和安妮•勃朗特，同是著名作家，因而在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。人物形象：简 •爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难。她的生活遭遇令人同情，但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。小说微缩：简•爱的父亲是个穷牧师。她幼年时，父母就染伤寒双双去世，她成了孤女。简•爱被送到舅母里德太太家抚养，里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简•爱。但简•爱在舅母 家受尽了欺侮与虐待。后来，里德太太把她送进了罗沃德孤儿院。孤儿院院长是个冷酷的伪君子，他用种种办法从肉体和精神上摧残孤儿。简
中考语文名著导读专题复习,标签：九年级语文现代文阅读,http://www.kgf8.com作者简介：夏洛蒂•勃朗特(1816～1855)，英国女作家。《简•爱》是她的处女作，也是其代表作，另有小说《雪莉》《维莱特》和《教师》，其中《教师》在她去世后才出版。夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗，属于被马克思称为以狄更斯为首的“出色的一派”。夏洛蒂•勃朗特与其两个妹妹，即艾米莉•勃朗特和安妮•勃朗特，同是著名作家，因而在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。
人物形象：简 •爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难。她的生活遭遇令人同情，但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。
小说微缩：
简•爱的父亲是个穷牧师。她幼年时，父母就染伤寒双双去世，她成了孤女。
简•爱被送到舅母里德太太家抚养，里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简•爱。但简•爱在舅母 家受尽了欺侮与虐待。后来，里德太太把她送进了罗沃德孤儿院。
孤儿院院长是个冷酷的伪君子，他用种种办法从肉体和精神上摧残孤儿。简与孤儿海伦结成好友。一场伤寒，夺走了好友海伦的生命。简受不了这里的孤寂、冷漠，找到一个家庭教师的工作，她来到了桑费尔德庄园。桑费尔德庄园只有庄园主罗切斯特和他的私生女阿戴尔•瓦伦斯，而罗切斯特经常到国外旅行，阿戴尔•瓦伦斯便是简的学生。
一天黄昏，简外出散步，邂逅了刚刚从国外回来的庄园主罗切斯特。罗切斯特是个性格忧郁、喜怒无常的人，对简的态度时好时坏。
庄园里有时会听到毛骨悚然的怪笑，且不断发生奇怪的事情。有一天夜里，简被一阵怪笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着了火，她叫醒他并帮他扑灭了火。罗切斯特告诉简三楼住着一个精 神错乱的女裁缝，并要她对此事严守秘密。
罗切斯特经常举行家宴。一天他把客人请到家里来玩，在宴会上罗切斯特坚持要简也到客厅里去，客人们对简轻慢的态度，让简屈辱地离开客厅。但简感觉自己对罗切斯特产生了感情。
其实，罗切斯特也已爱上了简。他还扮成蒙着盖头的吉卜赛人，以算命为由，来试探简对他的感情。
不久，里德太太病危，派人来找简。临终，里德太太交给她一封信。这信是三年前简的叔父寄来的，为的是把自己的遗产交给简。但那时里德太太谎称简在孤儿院病死了。简又回到桑费尔德庄园，罗切斯特向她求 婚，简答应了。婚礼前夜，简从梦中惊醒，看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱撕成碎片。婚礼如期举行，一位不速之客闯进了教堂，声称罗切斯特15年前 曾娶梅森先生的妹妹伯莎•梅森为妻，罗切斯特承认了这一事实。罗切斯特房间的大火和简被撕碎的婚纱这一系列怪事，就是他的疯妻一手制造的。
简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她仅有的积蓄花光了，沿途乞讨，最后晕倒在牧师圣•约翰家门前，被圣•约翰和他的两个妹妹相救。简住了下来，却发现，自己原来就是圣•约翰要寻找的表妹。圣•约翰准备去印度传教，临行前向简求婚，要简做他的助手。简最终还是决定回到罗切斯特身边。
当简再回到庄园，这里已变成一片废墟。——疯女人伯莎放火烧毁了庄园并坠楼身亡，罗切斯特为了救她，双眼被烧瞎。
简找到他，吐露了自己的爱情，他们终于结婚了。
两年之后，罗切斯特的一只眼睛治好了，他看到了简为他生的第一个孩子。
精彩片段：
“你认为我能留下来成为对你毫无意义的人吗?你认为我只是架机器——一架没有感情的机器吗?你认为我能忍受让人把我的一口面包从嘴边抢走，让人把一滴活命水从杯子里泼掉吗?难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会让你难以离开我，就像我现在感到难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的灵魂在同你的灵魂对话，就仿佛我们都已离开了人世，一同站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此!”
版主发言：名著快读要领是什么?对中学生而言，一部经过历史沉淀的经典作品，就如一个百宝盒。阅读作品，我们不光要全面把握故事情节、人物形象、艺术特色，还要充分咀嚼精彩片段，对一些经典的段落甚至可以做到烂熟于心，出口成诵。阅读时，了解作者生平及作品背景，有助于更好地把握作者传达的思想情感与价值取向。怎样快读，要关注哪些最基本的要点，以上给出了一个引例。 应付考试倒是可以，但名著中的真知灼见、语言精华，还是要同学们自己沉下心来，去慢慢体味的，这个体味谁也“快”不得。 www.kgf8.com
今日作业
1.细读下面两个情节片段，完成后面的问题。
(甲)
话说当时薛霸双手举起棍来，望A脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来 ，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。
(乙)
他矮小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸，到晚年皮肤才变得病态而黄黄的，尤其是冬天，当他关在室内远离田野的时候。额角隆起，宽大无比。乌黑的头发，异乎寻常的浓密……眼中燃 烧着一股奇异的威力……因为在褐色而悲壮的脸上，这双眼睛射出一道犷野的光，所以大家总以为是黑的，其实却是灰蓝的。……他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方，竟是狮子的相貌。
(1)选段甲中A处人物是谁?请概述他险遭这一灭顶之灾的故事背景。
(2)选段乙的描写对象是________ ，他最突出的性格特征是 ________，他一生的主要成就在 领域，主要作品有(答一个即可)。
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