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中考化学易错辨析:燃烧和灭火

[02-14 01:03:37]   来源:http://www.kgf8.com  初三化学知识点梳理   阅读:8883

概要:www.kgf8.com中考网讯:物质燃烧的三个条件缺一不可:可燃物、氧气、温度达到着火点,下面是中考化学易错辨析:燃烧和灭火,供大家参考。中考化学易错辨析: 燃烧和灭火物质燃烧所需的三个条件,是否缺一不可,可以通过实验探究的方式解决。设计实验时要注意:1.首先进行猜想——物质燃烧的三个条件缺一不可:可燃物、氧气、温度达到着火点。 2.在验证每一个条件时,注意确定好实验的变量,控制好无关变量,如要探究温度的影响,则所选可燃物的种类、质量、形状、氧气的含量等需相同,然后通过对比在温度不同而其他条件相同的情况下燃烧现象的不同,从而确定温度对燃烧的影响。3.实验探究常用的方法实验探究常用的方法有控制变量法和对比法,实验探究中往往是两种方法结合使用,在控制变量法的基础上,运用对比法分析实验现象,得出实验结论。4.实验的方式(1)分项实验:可以把三个条件分设成三个实验,一个实验检验一个条件。(2)综合实验:几个条件同时检验,互为对比。如图所示:易错点一、“着火点”和“温度”理解出错例1.人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,在

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  www.kgf8.com中考网讯:物质燃烧的三个条件缺一不可:可燃物、氧气、温度达到着火点,下面是中考化学易错辨析:燃烧和灭火,供大家参考。

  中考化学易错辨析: 燃烧和灭火

  物质燃烧所需的三个条件,是否缺一不可,可以通过实验探究的方式解决。

  设计实验时要注意:

  1.首先进行猜想——物质燃烧的三个条件缺一不可:可燃物、氧气、温度达到着火点。

    可燃物、氧气、温度达到着火点。

  2.在验证每一个条件时,注意确定好实验的变量,控制好无关变量,如要探究温度的影响,则所选可燃物的种类、质量、形状、氧气的含量等需相同,然后通过对比在温度不同而其他条件相同的情况下燃烧现象的不同,从而确定温度对燃烧的影响。

  3.实验探究常用的方法

  实验探究常用的方法有控制变量法和对比法,实验探究中往往是两种方法结合使用,在控制变量法的基础上,运用对比法分析实验现象,得出实验结论。

  4.实验的方式

  (1)分项实验:可以把三个条件分设成三个实验,一个实验检验一个条件。

  (2)综合实验:几个条件同时检验,互为对比。如图所示:

几个条件同时检验,互为对比

  易错点一、“着火点”和“温度”理解出错

  例1.人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是( )

  A.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点

  B. Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度

  C. Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝

  D. MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃剂

  解析:本题考查灭火的相关知识。灭火的方法是:(1)清除可燃物或可燃物与其他物质隔离;(2)使可燃物与空气(或氧气)隔绝;(3)降温至可燃物的着火点以下。由题给信息知,Mg(OH)2在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,两者能使可燃物与氧气(或空气)隔绝,从而起到灭火的目的,同时在分解时吸收大量的热,降低了可燃物的温度,使可燃物的温度达不到着火点而熄灭。

  答案 A。

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