概要：一、听力：听力测试主要是考查学生对语言的分辨、理解、反应，还要考查学生在一定的语境中理解所听内容并正确应答的能力，以及学生对语段所提供的各种信息分析与判断的能力。目前所出现的中考的听力题型主要有图片理解，情景反应、小对话理解、长对话理解、短文理解，听录音填单词等形式。在考试中会涉及到的有时间、数据、地点、方位、人际关系、购物、问路、看病、行为方式等，一般来说交际用语会比较多。我们在平时的听力训练时就应该多注意这些方面的词汇和表达方式。例如在情景理解和小对话中，我们要着重注意相关的连词和疑问词，还有时间这三种考查方式。序数词和基数词的读法等基础知识也是听力考试中经常考到的。在做听力训练和听力考试时我们要注意以下几点：1．抓紧时间，提前审题提前审题的好处是可以帮助我们预知要听的重点，提高捕捉信息的准确度。通过阅读题干，可对即将要听的材料中的信息有所了解，同时还可降低听力的难度。在阅读题干的过程中可用铅笔将重点的、相关的、容易混淆的信息划出来，在以后听的过程中可以重点注意这些地方。要防止错误信息的干扰，要把因准备不足、审题不仔细、缺乏耐心等非智力因素造成的损失降低到最低程
名师支招：中考英语各种题型解题技巧,标签：中考指导大全,中考总复习,http://www.kgf8.com一、听力：
听力测试主要是考查学生对语言的分辨、理解、反应，还要考查学生在一定的语境中理解所听内容并正确应答的能力，以及学生对语段所提供的各种信息分析与判断的能力。目前所出现的中考的听力题型主要有图片理解，情景反应、小对话理解、长对话理解、短文理解，听录音填单词等形式。在考试中会涉及到的有时间、数据、地点、方位、人际关系、购物、问路、看病、行为方式等，一般来说交际用语会比较多。我们在平时的听力训练时就应该多注意这些方面的词汇和表达方式。例如在情景理解和小对话中，我们要着重注意相关的连词和疑问词，还有时间这三种考查方式。序数词和基数词的读法等基础知识也是听力考试中经常考到的。
在做听力训练和听力考试时我们要注意以下几点：
1．抓紧时间，提前审题
提前审题的好处是可以帮助我们预知要听的重点，提高捕捉信息的准确度。通过阅读题干，可对即将要听的材料中的信息有所了解，同时还可降低听力的难度。在阅读题干的过程中可用铅笔将重点的、相关的、容易混淆的信息划出来，在以后听的过程中可以重点注意这些地方。要防止错误信息的干扰，要把因准备不足、审题不仔细、缺乏耐心等非智力因素造成的损失降低到最低程度。
2．集中精力，沉着答题
听力的时间是统一的，不可人为控制。因此，要培养我们在有限的时间内集中精力，排除一切外来干扰，把注意力集中在听录音上的能力。在听的过程中要有抓重点、捕捉信息的能力。要养成抢记内容的习惯。如人名、地名、时间、数字等。为防止遗忘或混淆，可用铅笔在草稿纸上记下来，为自己在听录音结束后创造追记的条件。听力结束后也不要急着作笔试题，要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲。但是值得提醒大家注意的是：做听力题时，往往第一印象是准确的。因此，没有确切的把握，不要随意改动答案。
3．学会抓关键词
在听长对话或短文时，我们应当把注意力相对集中在那些表示意义转折、否定和递进的词以及并列等关联词上。这些关联词往往是帮助找到正确答案的金钥匙。如：but，both…and；notonly…butalso，neither…nor；either…or等。另外还要注意特殊疑问词：如when，where，who，whattime，how，whose，why，howmany，howmuch，howlong，howoften等都是帮助我们选择正确答案的关键。
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4．冷静对应，防止陷阱
在较长的听力材料中所涉及的内容比较多，但并非都与答题相关，所给出的选项中也有陷阱。所以我们在做听力时要沉着冷静，耐心、细致，要把对话和问题听完才能选答案。不能有先入为主的思想，犯经验主义的错误。
例一：
A：Howmuchistheumbrella?
B：Twentysevendollars.Fortwo,fifty.
Q：Howmuchdoeseachonecostifthemanbuytwo?
A．Twentysevendollars.
B．Twentyfivedollars.
C．Fiftydollars.
这道题的陷阱就在于在整个对话中没有提到25这个数字，而问题问的恰恰是买两把伞每一把花多少钱。没有认真审题或听清问题的同学肯定会出错。
例二：还有一道长对话的听力题，内容是姐弟二人讨论为妈妈买什么生日礼物。其中涉及到会面的地点。对话内容是：
M：ThenI’llwaitforyouattheschoolgateathalfpastfour.
W：Sorry,Ican’tbethereatthattime.I’mondutytodayandImustcleantheclassroom.Youcandoyourhomeworkinyourclassroomafterschoolandwaitformethere.
M：No,I’llplaysoccerontheplaygroundandyoucanlookformethere.
问题是：Wherewilltheymeet?
所给出的三个选项是：
A．Attheschoolgate
B．Intheclassroom
C．Ontheplayground
有少数学生还没听完就开始从A开始选起，然后改成B，最后再改成C。这还是比较负责的考生，如果认为自己是正确的而不再继续听下去或仔细检查的话，这道题必错无疑。
听力做好了，增加了自信心。我们就能以良好的心态继续下面的考试。反之，会对后面的笔试带来负面影响。因此，听力能力的培养和良好习惯的养成不容忽视。
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二、基础知识：
基础知识的考查通常有单项选择、句型转换、汉译英、写出所给单词的正确形式、改错等几种基本题型。
1．单项选择题
单项选择是一种容量大、考查面广的题型。它可集中考查词汇、句法、语法知识。
覆盖面广，考查知识点多。试题答案具有唯一性。
单项选择题分两种形式：选择能替代划线部分的选项或选择正确的形式填空。
（1）替代划线部分的选项这一题主要用来考查习惯搭配、同义词组或短语，同时还考查了考生灵活运用所学知识的能力。比如：
①—Englishisthemostwidelyusedintheworld.
—Yeah.Nowadays,thestudyofEnglishisconsideredasaveryimportantindustryinChinaaswellasintherestoftheworld.(2008年湖北黄冈市)
A．isregardedasB．islookedas
C．takesasD．treatsas
②Afewminutelater,PaulandNancygottoCenterStreetbybus.(2008年成都市)
A．ranto
B．arrivedat
C．wentto
这两道题考查的都是同义词组的代换。在选择答案时，除了要注意其意义上的相同或相近之外，还要注意其时态、数等其它方面的因素。
（2）选择题填空题通常用来考查的是基本的语法知识。一般会考到冠词、代词、形容词或副词比较级、宾语从句、最基本的几种时态；被动语态；定语从句一般只考由that或who引导的比较简单的，一些比较典型的主从复合句如：so…that；if引导的条件状语从句、when，while引导的时间状语从句等.再就是会考到一些重要的动词、不定代词、副词、特殊的介词等的辨析。如常考的而且学生们又容易出错的动词有：cost，spend，pay，take；speak，talk，say，tell；take，bring；dress，wear，puton，have不定代词如：other，others.Theother，theothers，another，all，none，both，each等；副词如sometime，sometimes，sometime，oneday，theotherday，someday等；形容词few，afew，little，alittle等。一些连接代词如notonly，butalso；neither…nor；either…or；both…and；一些短语动词、固定搭配、习惯用法都是考试的重点。
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