概要：高二语文课文《假如给我三天光明》读有感学生作文：阳光 在《假如给我三天光明》一文中，最引发我思考的是这一段话：“下一天的早晨，怀着发现新的欢乐的渴望，我将再次去迎接那初升的旭日，因为我深信，那些有眼睛能真正看到东西的人肯定会发现，每个黎明都会展现出千姿万态、变幻无穷的美。” 对于海伦，一个迫切盼望着能得到光明而去匆匆看一眼世界的盲人，这三天既短暂又珍贵。然而，在这段时间中，她即使对每件事物都只草草瞥上一眼，也不能看全这大千世界，而她又为何要花上两个早晨去看日出呢？因为日出代表着光明与温暖。对于一个盲人，最大的痛苦莫过于见不到阳光，因此，他们的世界黑暗而寒冷。这就使海伦对日出如此迷恋。 而她在文中也写道，在光明的第一天里，她就要细细端详所有的朋友。其实，她这样做也是在追寻阳光。因为她的朋友，尤其是她的老师，带给了她心灵的光明与温暖。他们就是照耀着她的阳光。 我想，海伦是幸福的，因为她有一颗充满了阳光的心灵，那颗心如此明亮而温暖，从而使她可以去照耀、去温暖别人。也使她可以不怕黑暗，可以坦然地睁开眼睛，去面对、去记忆那些令人
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在《假如给我三天光明》一文中，最引发我思考的是这一段话：“下一天的早晨，怀着发现新的欢乐的渴望，我将再次去迎接那初升的旭日，因为我深信，那些有眼睛能真正看到东西的人肯定会发现，每个黎明都会展现出千姿万态、变幻无穷的美。”
对于海伦，一个迫切盼望着能得到光明而去匆匆看一眼世界的盲人，这三天既短暂又珍贵。然而，在这段时间中，她即使对每件事物都只草草瞥上一眼，也不能看全这大千世界，而她又为何要花上两个早晨去看日出呢？因为日出代表着光明与温暖。对于一个盲人，最大的痛苦莫过于见不到阳光，因此，他们的世界黑暗而寒冷。这就使海伦对日出如此迷恋。
而她在文中也写道，在光明的第一天里，她就要细细端详所有的朋友。其实，她这样做也是在追寻阳光。因为她的朋友，尤其是她的老师，带给了她心灵的光明与温暖。他们就是照耀着她的阳光。
我想，海伦是幸福的，因为她有一颗充满了阳光的心灵，那颗心如此明亮而温暖，从而使她可以去照耀、去温暖别人。也使她可以不怕黑暗，可以坦然地睁开眼睛，去面对、去记忆那些令人感到悲哀和忧郁的情景，因为这些情景不能遮盖住她心里的阳光，反而会被这阳光照耀着。
这让我想起一个故事：一个乞丐，只有一条毛毯，然而他每天穿着破衣烂衫，晒着太阳，很愉快。而有一个国王，衣锦食丰，却不快乐。后来国王遇到乞丐，惊于他的快乐，想与他攀谈，乞丐却说：“躲开。别挡着我的阳光。”对于乞丐，阳光就是他宝贵的也是唯一的财产。然而，他心里盛满了阳光，就是最富有、最快乐的了，他还需要别的什么吗？
也许，生命的意义就在于享受阳光吧。
其实，阳光是每个人都渴望的，拥有它，便可谓是最幸福的了。在我的记忆里，记载着一些太过平凡，甚至应被忘却的小事，但因为美丽，它们都留下了痕迹。
记得那是高一时，一个阳光明媚的下午，我们在上一节政治课。窗外，阳光透过繁茂的树叶射进来，在我的书页上留下了斑驳的树影。而影子构成了美丽的、却是不可名状的图案，而且还轻轻摇动着。那是一节引人入梦的课，而我同桌的李妞妞由于懒得带书，便同我共看一本。那时，她正手托腮帮，“目似瞑，意暇甚”，全然一副“爱丽斯梦游仙境”状。然而，出乎我意料的是，她忽然指着书对我说：“看那树影，多好看。”这一句话，令我感动了很久。这样的话，不知多久没有听过了，而那时的我正在慨叹李妞妞的可怜，因贪图睡眠错过了生活中美丽的细节呢。
我还记得一位同学讲给我的一个故事：初中时，一个男孩和一个女孩彼此喜欢，然而两个人很不同。女孩开朗、活泼、优秀，喜欢喧闹。男孩沉静、平凡、成绩也不太好。没有人认为他们能够维持多久。然而，他们的感情到初中毕业依然很好。由于成绩，两个人被分到了不同的高中，而且相距很远。由于学习的繁忙，他们甚至很少联系。也有人预言，他们的感情将要终结。然而，他们依然如故。后来，女孩把他们的故事讲了出来。她说，从前他们一起回家，到了该分开的路口，男孩总让她停一停，和他一起看一会儿夕阳。后来分开了，每次有机会打电话，男孩总问她：“你有没有常常看一看天空，看我们的夕阳、云彩，和我们一起命名的那些星星？”她说，就是这些，让她从未想过和男孩分手。“是因为他浪漫？”一个同学问。“不，是因为温暖。”
坐在窗前，我又独自想起了这些令我感动的往事，便忽然觉得很温暖。我抬起头，——此时的窗外，冬日的阳光正射进来，默默照耀着我的窗台。
[评语]范璐媛同学的这篇文章带给人融融的暖意。这种暖洋洋的感觉中，不只有海伦对光明的向往所带给人的激励和感动，更有发现和记取了生活中美好事物时带给人的持久的欢乐。这种快乐毫不造作。作者在告诉我们，人是应该在心中存一缕阳光的，这温暖是可以延续和传递的。不是吗？
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