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高三语文复习资料:现代汉语普通话常用字的字音

[02-15 22:39:02]   来源:http://www.kgf8.com  高三语文知识点   阅读:8305

概要:“识记现代汉语普通话常用字的字音”,能力层级为A级(识记)。考查现代汉语(包含在2500个常用字和1000个次常用字范围内),不涉及古代汉语;考查普通话,要区别出方言;只考字音的识记而不考字音的拼写。1.[2012·山东卷]下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()A.星宿/乳臭搭讪/赡养费粗犷/旷日持久B.着实/酌量 砾石/沥青路 鞭挞/纷至沓来C.呜咽/奖掖 瞋目/撑门面 诘难/殚精竭虑D.畜养/体恤 锁钥/管弦乐 迸发/屏气凝神[解析] B本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音,考查重点是音近字。B.zhuó,lì,tà;A.xiù,shàn,guǎng/kuàng;C.yè,chēn/chēng,jié;D.xù,yuè,bèng/bǐng。2.[2012·江苏卷] 下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()A.舟楫/编辑道观/冠名权濒临/彬彬有礼B.蹒跚/珊瑚 嫁接/度假村 布帛/并行不悖C.慑服/拍摄 昭示/软着陆 荒诞/肆无忌惮D.忏悔/阡陌 储蓄/处方药 复辟/刚愎自用[解析] A本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音

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  “识记现代汉语普通话常用字的字音”,能力层级为A级(识记)。考查现代汉语(包含在2500个常用字和1000个次常用字范围内),不涉及古代汉语;考查普通话,要区别出方言;只考字音的识记而不考字音的拼写。

  1.[2012·山东卷]下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(  )

  A.星宿/乳臭 搭讪/赡养费 粗犷/旷日持久

  B.着实/酌量  砾石/沥青路  鞭挞/纷至沓来

  C.呜咽/奖掖  瞋目/撑门面  诘难/殚精竭虑

  D.畜养/体恤  锁钥/管弦乐  迸发/屏气凝神

  [解析] B 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音,考查重点是音近字。B.zhuó,lì,tà;A.xiù,shàn,guǎng/kuàng;C.yè,chēn/chēng,jié;D.xù,yuè,bèng/bǐng。

  2.[2012·江苏卷] 下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(  )

  A.舟楫/编辑 道观/冠名权 濒临/彬彬有礼

  B.蹒跚/珊瑚  嫁接/度假村  布帛/并行不悖

  C.慑服/拍摄  昭示/软着陆  荒诞/肆无忌惮

  D.忏悔/阡陌  储蓄/处方药  复辟/刚愎自用

  [解析] A 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。考查了多音字、形近字、同音字的读音。A项,jí,guàn,bīn;B项,shān,jià,bó/bèi;C项,shè,zhāo/zhuó,dàn;D项,chàn/qiān,chǔ,bì。

  3.[2012·江西卷] 下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是(  )

  A.谥(shì)号   提(dī)防

  花蕊(ruǐ)  歃(chā)血为盟

  B.熟稔(rěn)  青荇(xìng)

  中(zhōng)肯   锱(zī)铢必较

  C.整饬(chì)  优渥(wò)

  尺牍(dú)  无色无臭(xiù)

  D.监(jiān)生  执拗(niù)

  觊(jì)觎  孑(jié)然一身

  [解析] 答案及解析参见本专题“现场指导”。 www.kgf8.com

  【对点训练】

  1.[2011·山东卷] 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(   )

  A.磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底

  B.钥匙/汤匙  漩涡/涡轮机  调节/调虎离山

  C.驻扎/扎实  亲事/亲家母  伎俩/仨瓜俩枣

  D.果脯/胸脯  胳臂/长臂猿  倔强/强颜欢笑

  [解析] D 本题考查正确识记现代汉语普通话常用字的字音,着重点是辨析多音字。A.读音分别为bàng/páng,fú/fó,páo;B.读音分别为shi/chí,wō,tiáo/diào;C.读音分别为zhā,qīn/qìng,liǎng/liǎ;D.读音分别为fǔ/pú,bei/bì,jiàng/qiǎng。

  【类题通关】

  1.据字义辨音。分辨多音多义字读音的最好办法,是从音义对应关系入手据义定音。如:“禅”有“shàn”和“chán”两个读音,与“帝王”有关的词汇就读“shàn”,而与“佛教”有关的词汇就读“chán”,辨别清楚了这一点,就能读准禅(shàn)让、禅(chán)师、禅(chán)宗等词语。又如:“间不容发”的“间”是中间的意思,读“jiān”,而不能读“jiàn”。

  2.据词性辨音。汉字中有很多多音字,因其在不同的语境中词性不同,而使字音也发生了变化,所以我们可以根据词性来判断、记忆一些多音字的读音。如:“为”作动词时读“wéi”,有“大有可为、认为、成为”等,而作介词时读“wèi”,有“因为、为虎作伥、为人民服务”等。

  3.据语体辨音。有些多音字在书面语中有一个读音,常出现在合成词中;同时这些字在口头交际中还有一个读音,常出现在音节词中。因此我们可以根据语体风格的不同来判断一些多音字的读音。如:“血”,书面语中读“xuè”,像“血海深仇、血压、血脉”等;口语中读“xiě”,如“流血了、吐了两口血”等。

  4.据组词辨音。有些多音字的某一种读音,只在一个或几个词语中出现,这样我们可以运用“记少不记多”的方法来记忆、判断。如:“埋”在“埋怨”一词中念“mán”,在其他词中都念“mái”。

  ? 类型二 形近字

  形近字是指那些形旁或声旁相近的字。由于字形相近,往往容易读错,故命题者将其纳入高考试题范围内。形近字大体有两种类型:①笔画增减造成的形近字。如:“泠泠作响”的“泠”读“líng”,而不读“lěng(冷)”。②偏旁或字的某一部分略有不同造成的形近字。例如:“磐”读“pán”,与“磬、罄、馨”形近,后面的字易误读为“pán”,其实“磬、罄”读“qìng”,“馨”读“xīn”。再如:“嬴”读“yíng”,与“羸、蠃、赢”形近,实际上除“赢”读“yíng”外,“羸”读“léi”,“蠃”读“luǒ”。


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