概要： 第 3 题 ：A介入：参加进去干预其事；加入：参加进去。忘怀：是指忘记；释怀：是指人内心某种情绪或感情的消解。从而：重在表目的关系和因果关系；进而：重在表递进关系。） 第 4 题：B“感同身受”：心里感激就像亲身受到地方的恩惠一样。多用于代人向对方致谢，不适用于自己的谢意。A项的“老生常谈”：指陈腐过时的言论或听惯了老话。C项的“无可非议”：没有什么可以批评指责的。 D项的“强龙不压地头蛇”：比喻外地来的豪强斗不过当地的恶势力。 第 5 题：AB项：成分残缺，在“继长三角、珠三角”前加上“成为”。C项：杂糅，删去“的票房”。D项：修饰语“越来越多地”与中心词“引起”不搭配。 第 6 题：DA项：分号应为逗号。B项：后三句均用问号。C项：将逗号移至后引号外。上一页 [1] [2] [3]
夺冠2017高考：高三语文早读晚练（十三）,标签：高三语文作文指导大全,高三学习方法,http://www.kgf8.com第 3 题 ：A 介入：参加进去干预其事；加入：参加进去。忘怀：是指忘记；释怀：是指人内心某种情绪或感情的消解。从而：重在表目的关系和因果关系；进而：重在表递进关系。）
第 4 题：B “感同身受”：心里感激就像亲身受到地方的恩惠一样。多用于代人向对方致谢，不适用于自己的谢意。A项的“老生常谈”：指陈腐过时的言论或听惯了老话。C项的“无可非议”：没有什么可以批评指责的。 D项的“强龙不压地头蛇”：比喻外地来的豪强斗不过当地的恶势力。
第 5 题：A B项：成分残缺，在“继长三角、珠三角”前加上“成为”。C项：杂糅，删去“的票房”。D项：修饰语“越来越多地”与中心词“引起”不搭配。
第 6 题：D A项：分号应为逗号。B项：后三句均用问号。C项：将逗号移至后引号外。
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