《一去二三里》教案1(一年级语文)

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《一去二三里》教学设计一：组织教学，谈话导入：1.师：“为了奖励小朋友们在前段时间学拼音学得很认真，今天陈老师就念一段古时候的童谣给大家听听，注意在听的时候要听出这首童谣里面有哪些数字。”（师背诵：《一去二三里》）2.生回答，师点评。二：初读课文1.打开课文，和老师一起读读。2.写这首童谣的诗人看到这么美的景色忍不住画了一幅画让我们一起来看看画上有什么，找找亭台，烟村，花在画上的什么地方三：学习生字1.再读儿歌，找找十二个生字在儿歌当中的什么地方，用小圆圈画出来.找好之后自己读读2.请一位小朋友上讲台把生字贴， 名称：《一去二三里》教案1(一年级语文)，我们己经对《一去二三里》教案1(一年级语文)进行杀毒，以保证您的安全下载《一去二三里》教案1(一年级语文)，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kgf8.com，《一去二三里》教案1(一年级语文)的文件大小为45.0 KB。

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