写作《世间惟有情难画～～情感的传达》教案2(高二语文)

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世间惟有情难画——情感的传达王梅一、教学目标：1由浅显有趣的事例，引导学生了解情感传达在写作中的重要作用。2了解情感传达在具体情境中的各种方式，如直接抒情、借情助理、以情写形、含情叙事，在对具体情状的描摹中，引导学生学习寓情于人、景、事、物、理。3简短而精练文字的写作实践后，通过师生共同评价赏析，体会在具体情境中表达“真、善、美”的情感。二、教学流程（一）走进现场导入：形是物的外貌，但我们在观察时，带有了自己的主观情感。我们平时说话和写作时就已不自觉地创造了许多带感情色彩的字词。学生体验活动：比较下列几组词语，你能读出他们其中有什么不同点。（1）晚上12点以后（2）后半夜（3）深夜（4）遥夜沉沉赏析：可， 名称：写作《世间惟有情难画～～情感的传达》教案2(高二语文)，我们己经对写作《世间惟有情难画～～情感的传达》教案2(高二语文)进行杀毒，以保证您的安全下载写作《世间惟有情难画～～情感的传达》教案2(高二语文)，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kgf8.com，写作《世间惟有情难画～～情感的传达》教案2(高二语文)的文件大小为48.0 KB。

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