苏教版第十册语文教学计划

概要： 19∕∕∕∕211. 掌握本单元生字23个，认读7个。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。3. 联系课文内容，理解诗句的意思初步体会诗句中对仗句的特点。4. ]归纳课文主要内容，初步懂得详写、略写的作用。5. 通过朗读训练，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不怕困难敢于斗争的精神，感悟福尔摩斯推断的神奇。1. 理解“儿童不解春何在”这名诗的意思。2. 感受以郑和为代表的中国古代人不畏艰险、通往直前的精神，激发学生振兴中华的情怀。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6]

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1.    掌握本单元生字23个，认读7个。

2.    正确、流利、有感情地朗读课文，背诵

指定的课文。

3.    联系课文内容，理解诗句的意思初步体

会诗句中对仗句的特点。

4.    ]归纳课文主要内容，初步懂得详写、略

写的作用。

5.      通过朗读训练，了解孙悟空三借芭蕉扇

的经过，学习孙悟空不怕困难敢于斗争的精神，感悟福尔摩斯推断的神奇。

1.    理解“儿童不

解春何在”这名诗的意思。

2.      感受以郑和为

代表的中国古代人不畏艰险、通往直前的精神，激发学生振兴中华的情怀。