小学英语组教研计划

概要：小学英语教研计划一、工作思路 本学期小学英语教研工作将进一步深化小学英语课程改革，确立“以人为本”的新课程理念，紧紧围绕新课程实施中的问题展开教研，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，探索教育教学规律，及时总结、推广教学经验；不断提升教师的教学技能和研究水平。 二、主要工作 （一）服务课堂教学 提高教师技能 1、指导教师进行业务理论学习，掌握先进的、正确的教育教学思想，促进教师专业发展，切实改革英语课堂教学，提高教学效益，提高教师的教学技能。 2、倡导教师进行教学实践改革，要根据小学生学习的特点，探讨英语教学规律，创建以活动课为主的课堂教学模式，采用丰富多彩的形式，鼓励学生大胆运用英语，从而培养起学生用英语进行交流的良好习惯。同时，注重基础知识教学并能把基础知识教学融于学生的语言实践中。 (二)加强指导 提高校本教研水平 1、加强对小学英语教研组工作的指导，改革传统的教研方式，调动教师参与教研的积极性，与教师在网上进行交流，共同协商、平等对话，坚持教师自我反思，自主成长。 2、开展不同形式的以课堂教学展示为主教学教研活动，加强小学英语教师听

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小学英语教研计划

一、工作思路

　　本学期小学英语教研工作将进一步深化小学英语课程改革，确立“以人为本”的新课程理念，紧紧围绕新课程实施中的问题展开教研，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，探索教育教学规律，及时总结、推广教学经验；不断提升教师的教学技能和研究水平。

　　二、主要工作

　　（一）服务课堂教学 提高教师技能

　　1、指导教师进行业务理论学习，掌握先进的、正确的教育教学思想，促进教师专业发展，切实改革英语课堂教学，提高教学效益，提高教师的教学技能。

　　2、倡导教师进行教学实践改革，要根据小学生学习的特点，探讨英语教学规律，创建以活动课为主的课堂教学模式，采用丰富多彩的形式，鼓励学生大胆运用英语，从而培养起学生用英语进行交流的良好习惯。同时，注重基础知识教学并能把基础知识教学融于学生的语言实践中。

　　(二)加强指导 提高校本教研水平

　　1、加强对小学英语教研组工作的指导，改革传统的教研方式，调动教师参与教研的积极性，与教师在网上进行交流，共同协商、平等对话，坚持教师自我反思，自主成长。

2、开展不同形式的以课堂教学展示为主教学教研活动，加强小学英语教师听、说能力，重在关注教师专业成长及学生英语交际能力发展

　　(三)精心组织活动 提高教研质量

1、教师每周上郑州教研网教育博客交流问题，按照要求针对教材中出现的问题、你在教学中出现的问题，以及教学方法上的问题进行评论。

2、每周教师提问题、回答问题各不能少于一个，粘贴优秀文章不能少于一篇。

3、组长每周五下午查看博客交流情况，每两周进行总结，并把博客交流情况公布。

4、5月20日之前，由指定教师出考试试卷，并把试卷粘贴到博客上，供教师参考。出卷教师三年级木马小学王妍、四年级青寨小学罗艳艳、五年级弓庄小学付丹丹、六年级木马小学王玉红。出卷教师可参考以前每年考试的试题进行命题，卷子应有听力和笔试两部分，并附带听力材料。

博客用户名为：yingyu

密码为：888888

　　（四）教研安排：

三月份博客交流内容：

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