概要:6、教学措施1、认真研究课程标准,钻研教材,做好教学准备,精心设计教学过程。2、加强对先进的教学理念的学习,并应用于自己的教学,确保教学的有效、优效。3、充分运用现有教育资源。挖掘学校、家庭、社会中的可利用的科学教育资源,并鼓励学生积极参加小实验、小发明、小制作等活动,进一步提高自己的科学实践能力。4、做好观察、操作、制作、记录的有效指导,培养学生相应的能力和坚持力。5、对学生进行科学探究过程的指导,培养学生学会探究。6、精心设计拓展活动,联系现代科技、生活,并加强学以致用的培养。7、加强优生和学困生的联系,互相帮助。8、将植物的生长变化和动物的生命周期两个单元交叉进行教学,既可解决观察周期长的问题,又可同进进行动植物生长的变化的观察,了解其相通之处,完成对生物生命周期的初步认识。上一页 [1] [2]
2017春教科版小学科学三年级下册科学教学计划,标签:教学计划,教学总结范文,http://www.kgf8.com6、教学措施
1、认真研究课程标准,钻研教材,做好教学准备,精心设计教学过程。
2、加强对先进的教学理念的学习,并应用于自己的教学,确保教学的有效、优效。
3、充分运用现有教育资源。挖掘学校、家庭、社会中的可利用的科学教育资源,并鼓励学生积极参加小实验、小发明、小制作等活动,进一步提高自己的科学实践能力。
4、做好观察、操作、制作、记录的有效指导,培养学生相应的能力和坚持力。
5、对学生进行科学探究过程的指导,培养学生学会探究。
6、精心设计拓展活动,联系现代科技、生活,并加强学以致用的培养。
7、加强优生和学困生的联系,互相帮助。
8、将植物的生长变化和动物的生命周期两个单元交叉进行教学,既可解决观察周期长的问题,又可同进进行动植物生长的变化的观察,了解其相通之处,完成对生物生命周期的初步认识。