小学语文第四册复习计划

概要：三、通过朗读表现不同的语气。第九课时复习内容：词语、短语练习复习重点：会举一反三地说出不同组合形式的词语或短语。教学内容：一、 一字开花。出示一些能和许多熟字组合的汉字，让学生进行扩词练习，丰富学生的词汇。如：实、丰、壮、波、作、其、安、首、记、钢、弹、院、青、样、闹、洁、台、民、惊、信、表、笔、桌、路、角、食、体、粉、航、事、科、灭二、短语练习：第一组：AABB重叠词许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑 第二组：“地”字短语高兴地 仔细地 亲切地 紧紧地 顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地 第三组：动宾词组堆雪人 打雪仗 看雪景

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三、通过朗读表现不同的语气。

第九课时
复习内容：词语、短语练习
复习重点：会举一反三地说出不同组合形式的词语或短语。
教学内容：
一、 一字开花。
出示一些能和许多熟字组合的汉字，让学生进行扩词练习，丰富学生的词汇。
如：实、丰、壮、波、作、其、安、首、记、钢、弹、院、青、样、闹、洁、台、民、惊、信、表、笔、桌、路、角、食、体、粉、航、事、科、灭
二、短语练习：
第一组：AABB重叠词
许许多多 高高兴兴   进进出出  花花绿绿   快快乐乐   说说笑笑
                                                               
                                                               
第二组：“地”字短语
高兴地          仔细地          亲切地          紧紧地        
顺利地          兴奋地          赞许地          沉着地        
第三组：动宾词组
堆雪人   打雪仗   看雪景   ……（学生自由补充）
第四组：递进词组
一个比一个好    一棵比一棵壮    一个比一个高    一   比一个     
第五组：反义词。
冷— 长—    老—    前—    开—  慢—   高—    胖—  
明— 美—    忙—    闲—    新—  重—   美—    进—
买—    快—    正—    安全—  复杂—   爱——    真诚——
冷漠——    贫——    饥寒——   索取——   
第六组：
一片片         一把把           一块块          一条条        
一棵棵         一只只           一双双          一排排        
三 听写。
花束  勾画  单独 夺取  雄伟  闪烁  另外  志气  题目  提水  浪漫
朗读  刀锋  仍然  方便 英雄  整齐  方式  丹青  乌黑  艺术  忽然
眨眼  浪涛  陈旧  转动  斜斜  窗户 火炉  山岭  柳树  流水  停泊
四 阅读训练。
《小溪丁冬》
具体内容见《素质教育新学案》第14页。
指导学生阅读，理解短文内容，完成练习。


第十课时
复习内容：多音字＋对背诵课文的复习。
复习重点：要求学生能有感情地、熟练地背诵必背课文。
总目标：
１、能背诵指定课文，有感情地朗读其他课文。
２、知道课文由课题和句子组成，能区分课文有几段，一段话共分几句。
３、能利用已认识的生字进行课外阅读、利用拼音、图画帮助阅读。

教学过程：
一、 多音字复习。
1、 出示已认识的一些多音字，让学生说说它们有几种读音。
  间  待   答   钉   盛   藏    蒙   重    杆   缝   
假    斗   数   晃  溜   哄   喝  
2、 出示多音字的词语，让学生读一读。

3、每生一份测试作业纸，让学生选择一个正确读音。
请圈出正确的读音。
二  复习重点课文
1、复习课文的组成结构。

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