Unit 4 Lesson 7 Easter教学设计|闽教版小学英语五年级教学反思

概要：课堂教学脉络示意图：一、热身/导入：问好→唱英文歌→说韵律诗→看动画片导入课题二、 新课呈现：揭题并教新词Easter教师传递复活节文化，渗透情感目标 邀请学生一起来玩画蛋、藏蛋、找蛋的游戏，进入新课 画蛋→教授新词paint→导出句型She/He is going to paint the egg. She/He is painting the egg.[1] [2] [3] 下一页

课堂教学脉络示意图：

一、热身/导入：问好→唱英文歌→说韵律诗→看动画片导入课题

二、 新课呈现：揭题并教新词Easter　　　教师传递复活节文化，渗透情感目标

邀请学生一起来玩画蛋、藏蛋、找蛋的游戏，进入新课

              画蛋　→教授新词paint→导出句型She/He is going to paint the egg. She/He is painting the egg.

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