政法与历史课期末考试工作总结

概要：一、考试前的准备工作根据校教务处下发的《内蒙古民族大学20XX—20XX学年度第一学期期末考试工作安排》要 求，我院在期末考试开始之前成立了以主管教学副院长贾宝维为总主考、卜范达院长为组长，由段立新书记、张一夫副书记、教学秘书和院办主任、学工办主任组成的期末考试领 导小组。并于12月8日召开全院教职工大会，传达了教务处的有关文件精神，具体安排了学院的期末考试工作。并在随后召开的全院班主任会议上，就加强考风考纪教育进行了布署。要求以班级为单位，组织学生学习“学生成绩考核及管理办法”、“考场规则”和“ 学生考试违纪作弊处分规定”等文件。在教学主管院长的领导下，学院办公室对学生考试资格进行了认真的审查，严格控制缓考学生人次，精心组织安排了本次期末考试。二、考试情况本学期我院15个教学班共有38门课程进行了考试，其中共同课5门，专业课29门，参加考试的学生达3719人（次），缓考24人（次），补考52人（次），02级重修2人（次），03、04级重修129人（次）。考试过程中，监考教师能按时到位，认真履行监考教师职责。考场秩序良好，绝大部分同学能自觉遵守考场规则。整个考试过程

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一、考试前的准备工作
根据校教务处下发的《内蒙古民族大学20XX—20XX学年度第一学期期末考试工作安排》要 求，我院在期末考试开始之前成立了以主管教学副院长贾宝维为总主考、卜范达院长为组长，由段立新书记、张一夫副书记、教学秘书和院办主任、学工办主任组成的期末考试领 导小组。并于12月8日召开全院教职工大会，传达了教务处的有关文件精神，具体安排了学院的期末考试工作。并在随后召开的全院班主任会议上，就加强考风考纪教育进行了布署。要求以班级为单位，组织学生学习“学生成绩考核及管理办法”、“考场规则”和“ 学生考试违纪作弊处分规定”等文件。在教学主管院长的领导下，学院办公室对学生考试资格进行了认真的审查，严格控制缓考学生人次，精心组织安排了本次期末考试。
二、考试情况
本学期我院15个教学班共有38门课程进行了考试，其中共同课5门，专业课29门，参加考试的学生达3719人（次），缓考24人（次），补考52人（次），02级重修2人（次），03、04级重修129人（次）。考试过程中，监考教师能按时到位，认真履行监考教师职责。考场秩序良好，绝大部分同学能自觉遵守考场规则。整个考试过程中，共有2人作弊。 按照学校今年期末考试试卷全部集中评卷的要求，我院根据考试安排情况，于1月6日下午和7日全天组织学院相关课程教师进行了集中评卷。各任课教师任劳任怨、废寝忘食，高质量地按时完成了评卷任务，保证在学生离校前公布了成绩。考试结果表明，各门课程的试题难易适度，试题结构和内容的分布较为合理。
三、存在的问题
每一学期的期末考试对于学院的教学工作来说，无疑都是一场艰难的战役。由于班级数量、学生人数逐年增加，教室使用相对紧张，导致考试场次成倍增长，监考教师工作量大，而函授教学也在同时进行，给监考安排工作带来了很大压力；加之监考不计课时，没有报酬，个别教师对此有怨言，也使监考安排工作难度加大。
教育科学学院20XX～20XX学年度第一学期期末考试工作总结
一、考试前的准备工作
    根据校教务处下发的《内蒙古民族大学20XX—20XX学年度第一学期期末考试工作安排》要求，我院在期末考试开始之前成立了以主管教学副院长张布和为总主考、成员由王宝昌院长、齐绍玉书记、教学秘书和院办主任、学工办主任组成的期末考试领导小组，并且成立了监督小组。并于12月6日召开全院教职工大会，传达了教务处的有关文件精神，集中学习了《内蒙古民族大学监考教师职责》，上一学期期末考试总结等材料，具体安排了学院的期末考试工作。并在随后召开的全院班主任会议上，就加强考风考纪教育进行了布署。要求以班级为单位，组织学生学习“学生成绩考核及管理办法”“考场规则”和“学生考试违纪作弊处分规定”等文件，通过各种宣传栏、宣传考试诚信内容。在教学主管院长的领导下，学院办公室对学生考试资格进行了认真的审查，严格控制缓考学生人次，精心组织安排了本次期末考试。
    二、考试情况
    本学期我院有9个教学班共有19门课程进行了考试，其中共同课7门，专业课19门，参加考试的学生达1828人(次)，缓考3人(次)，补考13人(次)，03、04级重修54人(次)。
    考试过程中，监考教师能按时到位，认真履行监考教师职责。考场秩序良好，同学能自觉遵守考场规则。
    按照学校今年期末考试试卷全部集中评卷的要求，我院根据考试安排情况，于12月26日下午至1月7日组织学院相关课程教师进行了专业课、公共课的集中、集体评卷，其中全校师范类专业公共课《心理学》课采取了流水评卷措施，大大提高了评卷工作的严密性，确保考试成绩的含金量。各任课教师任劳任怨、废寝忘食，高质量地按时完成了评卷任务，保证在学生离校前公布了成绩。
    三、取得的成绩和存在的不足
    (一)应肯定的方面
    1、由于学院高度重视考试工作，在考前充分做好了各项准备工作  和动员活动。考试过程中，学院领导多次到考场巡视、检查、督促，监考教师认真负责，按时发卷、收卷，严肃考风考纪，未发生异常现象。
    2、严格执行拟题人、教研室主任、主管教学院长审题制度，确保试题质量，把试卷的各种漏洞控制在印刷之前。
    3、在试卷印制和送取方面，由任课教师本人负责，减少了中间环节，杜绝了漏题现象的发生。
    4、对于本次考试，我院将所有课程进行了基本数据统计，并进行了分析。
    (二)不足
    本次公共课考试中，试题偏难，我院对此进行了部分调整，在以后的教学工作中改进。

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