小学语文知识体系汇总之拼音汉字

概要： 【一、拼音】 1、 基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 2、 声调：分为四声。标调歌：“有a 不放过，无a 找o、e ,i、u 并列标在后” 3、 音节：音节是声母、韵母和声调的组合。 (1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。 (2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京 Beijing” 4、 隔音符号：当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。 如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鹅）”。 【二、汉字】 1、笔画与笔顺规则 “先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（

小学语文知识体系汇总之拼音汉字,标签：作文写作技巧,初中作文写作技巧,http://www.kgf8.com

    【一、拼音】

    1、 基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

    2、 声调：分为四声。标调歌：“有a 不放过，无a 找o、e ,i、u 并列标在后”

    3、 音节：音节是声母、韵母和声调的组合。

    (1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。

    (2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京 Beijing”

    4、 隔音符号：当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。

    如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鹅）”。

    【二、汉字】

    1、笔画与笔顺规则

    “先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）。”

    2、偏旁部首和间架结构（7种结构）

    独体字（中）、左右结构（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构（翼）、全包围和半包围结构（园、区）、品字形结构（晶）

    3、 无声的老师——字典（3种查字方法）

    （1）“音序查字法”的步骤：认准字音；定字母、翻索引；查音节、找汉字。

    （2）“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引；数余画；查汉字。

    部首查字法的规则：上下都有，取上不去下；

    左右都有，取左不取右；

    内外都有，取外不取内。

    独体字一般将字的第一画作为其部首。

    （3）“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数；翻索引、查‘难检字索引’；找汉字。

    4、形近字（8种表现形式）——理解记忆法、口诀记忆法

    （1）笔画相同而位置不同“由”和“甲”

    (2)字形相似但笔形不同“外”和“处”

    （3）字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”

    （4）字形相似但笔画数量不同“今”和“令”

    （5）结构单位相同但位置不同“陪”和“部”

    （6）形近音相同“很”和“狠”

    （7）形近音相近“清”和“情”

    （8）形近音不同“贫”和“贪”

    5、多音字：字形相同，读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。

    同音字：音同形不同。如“燥”和“躁”。

    6、多义字：有两种或两种以上意思的字。

    如：“张”(1)展开（2）看、望（3）陈设（4）姓

　 上一篇：小学语文知识体系汇总之词语句子