当前位置:考高分吧中小学教育高中学习高一学习高一语文高一语文同步练习《苏州园林》语段阅读练习及答案» 正文

《苏州园林》语段阅读练习及答案

[10-19 22:43:03]   来源:http://www.kgf8.com  高一语文同步练习   阅读:8356

概要:导读:苏州园林,江南园林的代表。小编为大家提供《苏州园林》语段阅读练习及答案,供大家参考。语段1.“苏州园林里都有假山和池沼……游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。”1.本段可以分为两层,先说假山的堆叠。文中“________”一句从游览者的感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果。次说池沼的特点,并用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是________2.对“生平多阅历,胸中有丘壑”应怎样理解?3.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”中,“艺术”与“技术”能否调换,为什么?4.文中所说“又是入画的一景”指的是什么?5.选文很好地体现了说明文语言的准确与严密,你能从中举出一例来说明吗?1.使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得

《苏州园林》语段阅读练习及答案,标签:高一语文同步练习大全,高中语文学习方法,http://www.kgf8.com

  导读:苏州园林,江南园林的代表。小编为大家提供《苏州园林》语段阅读练习及答案,供大家参考。

  语段1.“苏州园林里都有假山和池沼……游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。”

  1.本段可以分为两层,先说假山的堆叠。文中“________”一句从游览者的感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果。次说池沼的特点,并用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是________

  2.对“生平多阅历,胸中有丘壑”应怎样理解?

  3.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”中,“艺术”与“技术”能否调换,为什么?

  4.文中所说“又是入画的一景”指的是什么?

  5.选文很好地体现了说明文语言的准确与严密,你能从中举出一例来说明吗?

  1.使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草。

  2.平时见多识广,所以胸怀中有山水风景的形象,深知其中的趣味。

  3.不能,因为一调换,就变成了强调技术而把建筑艺术放在了次要的位置,这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致。4.游览者看“鱼戏莲叶间”。5.示例:“大多”引用活水,表明也有极少数不引用活水,这样说符合实际,表达准确。点拨:也可列举“往往”

  语段

  2. “苏州园林里都有假山和池沼……游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。”

  1.根据文意填空:

  苏州园林假山和池沼的共同特征是________,能概括假山特点的一句话是________,池沼的相同点是________,不同点是________。

  2.用简明的话概括文中标有序号的句子的侧重点(每处不超过八个字):

  第①句:__________________第②句:__________________第③④句:___________________

  第⑤⑥句:____________________第⑦句:__________________

  3.“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”和“技术”两词为什么不能调换位置?

  4.为什么说“假山的堆叠,可以说是一项艺术”?用简明的语言回答。

  5.这段文字说明的中心是________,结构特点是________。

  1.有从各个角度看都成一幅画的效果;假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术;高低屈曲任其自然;有的宽畅,就作为全园的中心,有的成河道,就安排桥梁。

  2.引用活水;宽畅的池沼作中心;桥梁不雷同;边沿高低屈曲;鱼戏莲叶间

  3.如果换了,强调“技术”而把“艺术”放到了次要的位置,这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致。

  4.假山的堆叠、假山与竹子花木的配合,形成不同的山景,使人产生“身在山间”的真切感受。

  5.苏州园林里假山与池沼的配合,先总后分

  语段

  4. “苏州园林里都有假山和池沼……游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。”

  (1)句子“有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置”是从原文中抽出来的,它在原文中的位置应是[ B ]

  A.①处B.②处C.③处D.④处

  (2)作者从三个方面依次介绍园林中池沼的景物布置,这三个方面是什么?

  (3)这一部分采用的说明顺序是什么?

  (4)作者为什么说“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”?

  (5)说明文的语言可以平实,也可以生动活泼,文中画横线的句子从语言角度看是运用了________说明,从说明方法上看是运用了________的方法。

  (6)联系全文,从假山和池沼的配合上说明苏州园林的总特点正确的一项是[ D ]

  A.追求自然之趣。B.不仅是技术而且更是一项艺术。

  C.假山的重峦叠嶂和池沼的屈曲自然。D.从任何一点看都是一幅完美的图画。

  (7)这段文字的中心句是________。

  (2)水面、河沿、池中。(3)空间顺序。(4)假山的堆叠因地制宜、自然和谐,给游人忘却城市,身处山间的感觉。这不仅需要技术,更依赖设计者和匠师们“生平多阅历,胸中有丘壑”。(5)生动 打比方(7)苏州园林里都有假山和池沼

  语段

  5. “苏州园林里都有假山和池沼……游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。”

  1.分别为文中的两个空白处填上原有的词。

  ①生平多阅历,胸中有________

  ②假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不________。

  2.作者将苏州园林的池沼分成哪两类?它们的共同点是什么?

  3.文中在说明池沼的特点时,用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”这句话评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是:

  4.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。”作者在此强调的是“艺术”还是“技术”?为什么?

  1.①丘壑(或邱壑) ②雷同2.宽畅的,成河道模样的。特点是高低屈曲任其自然,不整齐划一。3.还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草。4.强调的是艺术。因为艺术不等于技术,艺术需要技术,但是层次比技术高。

  语段

  7. “苏州园林里都有假山和池沼……游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。”

  1.文中加粗的“雷同”能不能换成“相同”,为什么?

  2.苏州园林的设计者们讲究假山池沼的配合,这种配合追求的目的是什么?

  3.为什么苏州园林的河岸总是高低屈曲任其自然?

  4.你认为现代城市中那种整齐划一的建筑布局美吗?和苏州园林所讲究的美有什么不同?评价一下这两种美。

[1] [2] [3]  下一页


Tag:高一语文同步练习高一语文同步练习大全,高中语文学习方法高中学习 - 高一学习 - 高一语文 - 高一语文同步练习
保存 | 打印 | 关闭
《《苏州园林》语段阅读练习及答案》相关文章