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高考现代文阅读题解题独家“偏方”揭秘

[10-19 22:41:23]   来源:http://www.kgf8.com  高三语文知识点   阅读:8966

概要: ⑵作者开始时把思想比成什么?总觉得还是不太恰当后,又比成什么?这种写法有怎样的艺术效果呢?请简要回答。 答:__________ 参考答案 1、这是指思想的不足,它有时显得肤浅和漂浮,不深入、不太确定。 2、这是说思想的特点有时平静、安详,有时却显得喧腾、翻滚。“像是鱼汛或暖流、黑潮”的莫名的力量,这正指的是人的思想的“灵感”。 3、这比喻的是思想的锐利和灵动,它有时可以明察秋毫,有时又可以应对挑战,规避凶险。 4、⑴大概是指“智慧与悲悯”这样的东西。⑵作者开始时,把思想比成蝴蝶、海洋、鹞和鱼,后又把思想比成天鹅。“思想”是个非常抽象的概念,如果就理论化地或是概念化地阐述,那将是非常的空洞、抽象,让人难明其深意,聪明的作者没有采取抽象对抽象的手法,却将其具体化、形象化,将思想的特点写得形象可感,生动鲜明,让人领略到了思想的优雅与温和、黑与白的分明、浩瀚与博大、灵动与执著等等诸多特点。

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    ⑵作者开始时把思想比成什么?总觉得还是不太恰当后,又比成什么?这种写法有怎样的艺术效果呢?请简要回答。

    答:__________

    参考答案

    1、这是指思想的不足,它有时显得肤浅和漂浮,不深入、不太确定。

    2、这是说思想的特点有时平静、安详,有时却显得喧腾、翻滚。“像是鱼汛或暖流、黑潮”的莫名的力量,这正指的是人的思想的“灵感”。

    3、这比喻的是思想的锐利和灵动,它有时可以明察秋毫,有时又可以应对挑战,规避凶险。

    4、⑴大概是指“智慧与悲悯”这样的东西。⑵作者开始时,把思想比成蝴蝶、海洋、鹞和鱼,后又把思想比成天鹅。“思想”是个非常抽象的概念,如果就理论化地或是概念化地阐述,那将是非常的空洞、抽象,让人难明其深意,聪明的作者没有采取抽象对抽象的手法,却将其具体化、形象化,将思想的特点写得形象可感,生动鲜明,让人领略到了思想的优雅与温和、黑与白的分明、浩瀚与博大、灵动与执著等等诸多特点。 www.kgf8.com

    「我来总结」

    以上是模拟高考现代文阅读题的设题形式设计的提问以及进行点拨解题的方法。从所选的文章来看,是篇散文,1500字左右,不能太长,也不能太短,应该适中。所选文章是很有深意的,很有意蕴的,显得比较含蓄,耐人咀嚼。从所设计的5个提问中看,有4个涉及到词语或句子,只有最后一问是从写作手法上提问的。

    要准确地回答好以上一些问题,读懂原文是关键。具体的答题方法,我总结为以下几点,看看是否对同学们有所帮助。

    1、通读通览,感受原文。要答好现代文阅读简答题,离开原文,就犹如无本之木,无源之水,空中楼阁。

    2、以情体情,情感触摸。所选考的一篇现代文,绝大多数都是饱蘸作者浓浓之情的,要读懂一篇文章,一定要读懂作者的情怀,并以我之情体惜作者之情。

    3、前后勾联,以题解题。善于看其提问,善于返回到原文相关处去感读核对。

    4、字斟句酌,贯通作答。善于组织语言,通顺语言,精练而精彩地拟写出答案。

    意见:现代文解题阅读与一般意义上的阅读不同,是为了解答问题,所以读的方式很讲究,什么“快速读,慢速读;全文通读,局部研读;快慢相济,总分感受”是没有什么实际意义的。

    首先要整体感知,带着题目(一般4个)——可以节约时间,少读一遍原文——从题目入手,初步感知全文主要内容;然后选一道能“拎起”全文的题目作为突破口,如从哪几个方面阐释(理解、分解等)什么内容的,实际上考查的是划分段落层次的能力,只是不直接命题罢了。在此基础上再去做其他题目就容易多了。如果实在没有办法把握,可以抓住散文的特点,找出散文的“形”,从众多“形”中提取出“神”,即文章的主旨。

    与题目相关的语段要读细一点,甚至要分析段内结构层次。如果说要求“根据××小节,回答××问题”,一般来说,答案就在这一小节,在题干的附近,上下勾连,瞻前顾后,或摘引或概括作答。如果要求“根据文意”或“根据全文”回答问题,答案肯定不止一处,与题干相应的内容都要重视,还可以根据比分确定答案要点,一般来说一个要点2分。考虑一定要全面,最大的失误是考虑不全,要点遗漏。

    对句子的理解,实际上是理解句中的关键词。要根据上下文回答出句子的表层意思与深层含义。如果实在答不出,可以结合文章的主旨考虑。对句子或语段作用的回答,往往要从内容和形式两个方面作答。

    对语言表达特点的赏析,首先从修辞角度,尽量找全修辞手法,并结合文本阐述修辞效果。还要从句式的选用、词语的运用、意境氛围的创设、哲理意蕴等角度,举例分析。近两年,文学作品阅读考查增加了“品味语言”,更加细化了。

    08年文学作品阅读增设了一道探究题,从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴,从思想内容和艺术表现的各个方面探究作品的深刻思想。探究作品中蕴含的民族心理和人文精神。从人物形象、时代背景、环境氛围、细节描写、语言表达等方面入手,探究民族心理和人文精神。对作品进行个性化阅读和有创意的解读。要求立足自我,感悟和体验文本,独立思考,提出自己的见解。如文章为什么以“××”为标题,或鉴赏“××”为标题的好处;对作者在文中的观点态度你是否认同等。这类题目实际上比较好拿分,要有观点,有依据,能自圆其说,语言表达流畅即可,没有固定的答案。

    现代文阅读的解题步骤和一般方法:1. 带着试题,粗读材料,了解大意;2. 对照题干,紧扣标题,精读与题点相关的材料,根据语境,前后顾及,筛选整合,逐题解答;(试题编排顺序一般先易后难,先单项后综合,基本按照原文顺序设计题目。)

    3. 根据显露信息,捕捉隐含信息(不要忽视“注解”),或摘引或概述,作简答;(注意采得分点)

    4.综合考虑,验证并确定答案;(答题时间:20分钟左右)

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