概要： 参考答案请看下页！www.kgf8.com小学五年级数学上册期末试卷(一)参考答案与试题解析一、填空.(每空1分，共24分)1.(4分)3米长的绳子剪成相等的5段，每段长是这根绳子的 ，每段长米 .考点：分数的意义、读写及分类;分数除法。1923992分析：3米长的绳子剪成相等的5段，根据分数的意义可知，即将这根绳子的全长当做单位“1”平均分成5份，则每段是这根绳子的1÷5= ，每段的长为：3× = (米).解答：解：每段是这根绳子的1÷5= ，每段的长为：3× = (米).故答案为： ， .点评：完成本题的依据为：分数的意义，即将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数.2.(2分) 的分数单位是 ，再加上10个这样的分数单位是最小的质数.考点：分数的意义、读写及分类。1923992分析：(1)根据分数的意义，分母是几，它的分数单位就是几分之一;(2)最小的质数是2，求出2与 的差，把它化成假分数，看分子是几，就是加上几个分数单位.解答：解：(1)
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小学五年级数学上册期末试卷(一)
参考答案与试题解析
一、填空.(每空1分，共24分)
1.(4分)3米长的绳子剪成相等的5段，每段长是这根绳子的 ，每段长米 .
考点：分数的意义、读写及分类;分数除法。1923992
分析：3米长的绳子剪成相等的5段，根据分数的意义可知，即将这根绳子的全长当做单位“1”平均分成5份，则每段是这根绳子的1÷5= ，每段的长为：3× = (米).
解答：解：每段是这根绳子的1÷5= ，
每段的长为：3× = (米).
故答案为： ， .
点评：完成本题的依据为：分数的意义，即将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数.
2.(2分) 的分数单位是 ，再加上 10 个这样的分数单位是最小的质数.
考点：分数的意义、读写及分类。1923992
分析：(1)根据分数的意义，分母是几，它的分数单位就是几分之一;
(2)最小的质数是2，求出2与 的差，把它化成假分数，看分子是几，就是加上几个分数单位.
解答：解：(1) 的分母是9，它的分数单位是 ;
(2)2﹣ = ，所以再加上10个 就是最小的质数;
故答案为： ，10.
点评：本题主要考查分数的意义和质数的意义，注意最小的质数是2.
3.(2分)学校买来一些皮球，分给五年级各个班.每班3个多3个，每班5个差5个.五年级一共有个 4 班，买了 15 个皮球.
考点：盈亏问题。1923992
专题：传统应用题专题。
分析：根据题意，前后班数相差5﹣3=2(个)，皮球数量相差为5+3=8(个).也就是说，多出2个班，就要多出8个皮球，因此班数为8÷2=4(个)，皮球个数就好求了.
解答：解：班数为：
(3+5)÷(5﹣3)，
=8÷2，
=4(个);
皮球数量：
3×4+3=5(个)，
或5×4﹣5=15(个);
答：五年级一共有个4班，买了15个皮球.
故答案为：4，15.
点评：此题属于盈亏问题，运用了关系式：(盈数+亏数)÷两次分物数量的差=分五份数.
4.(1分)4÷5= = 0.8 = 80% = 64 ÷80.
考点：比与分数、除法的关系;分数的基本性质。1923992
专题：综合填空题。
分析：解决此题关键在于4÷5，4÷5用被除数4做分子，除数5做分母可化成 ;4÷5得小数商为0.8，0.8的小数点向右移动两位，同时添上百分号可化成80%;4÷5的被除数和除数同时乘16可化成64÷80;由此进行转化并填空.
解答：解：4÷5= =0.8=80%=64÷80.
故答案为： ，0.8，80%，64.
点评：此题考查除法、小数、分数和百分数之间的转化，根据它们之间的关系和性质进行转化.
5.(5分)在横线里填上合适的最简分数.
90厘米= 米; 150克= 千克
4000平方米= 公顷; 50分= 时.
考点：长度的单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算;质量的单位换算;面积单位间的进率及单位换算。1923992
专题：长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位。
分析：本题都是由低级单位化高级单位，要除以进率.(1)是长度的单位换算，厘米与米间的进率100.(2)是质量的单位换算，克与千克间进率1000.(3)是面积的单位换算，平方米与公顷间进率10000.(4)是时间的单位换算，分与时的进率是60.
解答：解：(1)90厘米= 米;
(2)150克= 千克;
(3)4000平方米= 公顷;
(4)50分= 时;
故答案为： ， ， ， .
点评：单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率.
6.(3分)三个连续偶数的和是48，这三个偶数是 14 、 16 、 18 .
考点：奇数与偶数的初步认识。1923992
分析：根据偶数的意义，是2的倍数的数叫做偶数.根据自然数的排列规律，相邻的两个自然数相差1，相邻的两个偶数相差2;先求出这三个连续偶数的平均数，前面的比平均数少2，后面的比平均数多2.由此解答.
解答：解：48÷3=16，
16﹣2=14，
16+2=18.
答：这三个偶数是14，16，18.
故答案为;14，16，18.
点评：此题主要根据偶数的意义和偶数的排列规律解决问题.
7.(2分)分数单位是 的最小假分数是 ，最大真分数是 .
考点：分数的意义、读写及分类。1923992
分析：首先理解假分数和真分数的概念，假分数是指分子大于或等于分母的分数，真分数是指分子小于分母的分数.最小假分数是指分子与分母相等的分数，所以分数单位是 的最小假分数是 ;最大真分数是分子比分母小1的分数，所以分数单位是 的最大真分数是 .
解答：解：分数单位是 的最小假分数是 ，分数单位是 的最大真分数是 .
故答案为： ， .
点评：此题重点考查假分数和真分数的概念，以及对最小假分数和最大真分数的理解，同时考查了分数单位这一知识.
8.(1分) 的分子增加6，要使分数不变，分母应增加 16 .
考点：分数的基本性质。1923992
分析：的分子增加6是3+6=9，相当于分子乘3，要使这个分数的大小不变，根据分数的基本性质，分母也应乘3，8×3=24，也就相当于原分母增加24﹣8=16.据此解答.
解答：解： = ;
故答案为：16.
点评：解答此类题的关键是分数基本性质的灵活运用，把一个分数的分子或分母加上一个数看作是相当于乘几.
9.(2分)一个正方体的棱长之和是36厘米，它的表面积是 54 平方厘米，体积是 27 立方厘米.
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