当前位置:考高分吧中小学教育初中学习初一学习初一语文初一语文学习指导《盲孩子和他的影子》课文大意分析» 正文

《盲孩子和他的影子》课文大意分析

[03-23 04:24:43]   来源:http://www.kgf8.com  初一语文学习指导   阅读:8593

概要:初一语文《盲孩子和他的影子》课文大意分析:段落大意:第一部分(1~6段),盲孩子的日子很寂寞。第二部分(7~19段),盲孩子由于影子的陪伴似乎感受到了光明,看到了色彩,他很快乐。第三部分(20~结束),困境中来自荧火虫、影子的爱以及太阳、月亮的爱,使他得到了光明。尘土飞扬写作特点:⑴注重情调和意境的渲染。⑵语言具有较强的表现力,讲究含蓄、象征和节奏等。中心思想:这是一篇美丽的抒情童话,它告诉我们:对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该关爱他们,这样他们才会感受到生活的光明和美好。

《盲孩子和他的影子》课文大意分析,标签:七年级语文学习指导,http://www.kgf8.com

  初一语文《盲孩子和他的影子》课文大意分析:

  段落大意:

  第一部分(1~6段),盲孩子的日子很寂寞。

  第二部分(7~19段),盲孩子由于影子的陪伴似乎感受到了光明,看到了色彩,他很快乐。

  第三部分(20~结束),困境中来自荧火虫、影子的爱以及太阳、月亮的爱,使他得到了光明。

  尘土飞扬

  写作特点:

  ⑴ 注重情调和意境的渲染。

  ⑵ 语言具有较强的表现力,讲究含蓄、象征和节奏等。

  中心思想:

  这是一篇美丽的抒情童话,它告诉我们:对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该关爱他们,这样他们才会感受到生活的光明和美好。


Tag:初一语文学习指导七年级语文学习指导初中学习 - 初一学习 - 初一语文 - 初一语文学习指导
保存 | 打印 | 关闭
《《盲孩子和他的影子》课文大意分析》相关文章