概要： A.第二段通过齐桓公、楚庄王、吴王、智伯的故事，说明对别人的话要仔细分析，认真核查。 B.第三段与夔、丁氏、子夏有关的文字，说明不结合语言环境，不推究事理，就会造成误解、误传。 C.本文分别以生活事例、历史事实和寓言故事作为论据，夹叙夹议，深入浅出。 D.文中有的事例"类是而非"，有的事例"类非而是"，分别从正反两方面进行论证。 15.把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。（8分） （1）此愚者之所以大过也。 译文： （2）故曰'夔一足'，非'一足'也。 译文： （3）有读史记者曰："晋师三豕涉河。 译文： 答案：15（1）这是愚蠢的人犯大错误的原因。 （2）所以说"夔一个人足够了"，不是"夔一只脚"（一条腿）。 （3）有读史书的人说："晋国军队三头猪渡过黄河。"
2017文言文高考题分类：论说文,标签：高三语文知识点大全,高三学习方法,http://www.kgf8.comA.第二段通过齐桓公、楚庄王、吴王、智伯的故事，说明对别人的话要仔细分析，认真核查。
B.第三段与夔、丁氏、子夏有关的文字，说明不结合语言环境，不推究事理，就会造成误解、误传。
C.本文分别以生活事例、历史事实和寓言故事作为论据，夹叙夹议，深入浅出。
D.文中有的事例"类是而非"，有的事例"类非而是"，分别从正反两方面进行论证。
15.把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。（8分）
（1）此愚者之所以大过也。
译文：
（2）故曰'夔一足'，非'一足'也。
译文：
（3）有读史记者曰："晋师三豕涉河。
译文：
答案：15（1）这是愚蠢的人犯大错误的原因。
（2）所以说"夔一个人足够了"，不是"夔一只脚"（一条腿）。
（3）有读史书的人说："晋国军队三头猪渡过黄河。"
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（上海卷）六。阅读下文，完成22——26题（12分）
《酌古论》序文武之道一也，后世始歧而为二。文士专铅椠①，武夫事剑楯，彼此相笑，求以相胜。天下无事则文士胜，有事则武夫胜，各有所长，时有所用，岂二者卒不可合耶？吾以谓文非铅椠也，必有处事之才；武非剑楯也，必有料敌之智。才智所在，一焉而已。凡后世所谓文武者，特其名也。
吾鄙人也，剑楯之事，非其所习，铅椠之业，又非所长，独好伯王大略，兵机利害，颇若有自得于心者，故能于前史间窃窥英雄之所未及，与夫既已反之，而前人未能别白者，乃从而论著之，使得失较然②，可以观，可以法，可以戒，大则兴王，小则临敌，皆可以酌乎此也。命之曰酌古论（注）①铅椠：指写文章 ②较然：明显22.第一段中与"文武之道一也"意思相呼应的句子是 （1分）
23.下列说法符合文意的一项是（3分）
A 古代文士和武将的成功道路只有一条。
B 天下安定之时，文士发挥的作用更大。
C 后世的文士、武将只注重自己的名声。
D 作者对于写文章和行军打仗都很擅长。
24."可以观，可以法，可以戒"运用了修辞手法，它的表达效果是 （2分）
25.作者"酌古"所要研究的材料是（用自己的话回答）（3分）
（1） （2）
26.作者写作《酌古论》的用意是什么？（3分）
答案：
22、（1分）才智所在，一焉而已23、（3分）B 24、（2分）（运用排比的手法）强调了"酌古"在多方面的重要作用（1分），增强了论证的气势（1分）。
25、（3分）（1）（史书中）所记载的英雄缺乏才智的事例 （2）英雄具备才智但前人未能分辨的事例（答对一点给2分，答对两点给3分）
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（安徽卷）三、（9分，每小题3分）q阅读下面的文言文，完成8～10题。
J古砚说[明]许獬余家有古砚，往年得之友人所遗者，受而置之，当一砚之用，不知其为古也。已而有识者曰："此五代、宋时物也，古矣，宜谨宝藏之，勿令损毁。"予闻诸言，亦从而宝之，不暇辨其为真五代、宋与否。
虽然，斯物而真五代、宋也，当时人亦仅以当一砚之用耳，岂知其必不毁、必至于今而为古耶？盖至于今，而后知其为五代、宋也，不知其在五代、宋时，所宝为周、秦、汉、魏以上物者，视此又奚如乎？而又不知其以周、秦、汉、魏以上物，示周、秦、汉、魏以上人，其人自视又奚如？
人见世之熙熙者，沉酣于纷华绮丽之乐，奔走于权贵要津之门，褰裳濡足，被僇辱①而不知羞。于是有一人焉，出而矫之，卓然以道自重，以淡泊自守，以古先琴书图画、器物玩好自娱，命之曰好古。故凡名能好古者，必非庸俗人也。以其非庸俗人之所好，则庸俗人亦从而效之。于是士之射利求进者，必穷极其所无，以谄事权贵要津；权贵要津亦时出其所有以夸士。而士之慕为古而不知务者，亦每与世竞逐，必尽效其所有而后快。
噫嘻！是非真能好古也，特与庸俗人同好而已。夫既与庸俗人同好矣，而犹哓哓②然窃好古之名，以求其自异于庸俗，不知其名则是，而其意则非。
吾之所谓好古者，学其道，为其文，思其人而不得见，徘徊上下，庶几得其手泽④之所存而以玩焉，则恍然如见其人也，是以好之而不厌。故夫古之为好者，非以其物，以其人也。
予观今世之所好，大率类是。不能尽述，述其近似者，作古砚说。@~ [注]①僇（lù）辱：羞辱，侮辱。 ②哓（xiāo）哓：吵嚷。 ③手泽：先人或前辈的遗墨、遗物。w
8.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A.往年得之友人所遗者 遗：赠送 B.示周、秦、汉、魏以上人 示：告诉
C.必尽效其所有而后快 效：模仿 D.是以好之而不厌 厌：满足
9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A.当一砚之用，不知其为古也于乱石间择其一二扣之
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